第二单元乐海泛舟3欣赏《G大调弦乐小夜曲》教学设计　人音版初中音乐八年级下册.docx

单元标题

第2单元乐海泛舟（第3课时）

学习内容

欣赏《G大调弦乐小夜曲》

素养目标

1.能在聆听、演唱、音乐活动中，感受体验乐曲中的不同音乐情绪。

2.能熟练模唱四个主题音乐，在听赏中辨别主题出现的顺序。

学习

重难点

重点：能积极主动聆听、演唱、参与音乐活动，感受乐曲中的不同音乐情绪和奏鸣曲的结构形式。

教学难点：能熟练模唱主题音乐，感受旋律内在的音乐要素。

学习环节

教师活动

学生活动

集体备课修改意见

课前准备导入新课

课前准备

1.搜集小夜曲和室内乐等文字及音响资料。

2.播放获得奥斯卡金奖的电影《莫扎特》

揭示课题

１.有感情地介绍莫扎特（1756—1791）奥地利作曲家。自幼