- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
山东科学出版社 五年级下册
Unit5countrylife
Lesson1Thereisarivernearthevillage.教学设计
教学目标:
能用所学语言描述乡村的风貌。
能在所学语言开展对某一处地方(例如:学校,家庭,公园等)
的描述
能用所学语言表达乡村生活的情感体验
能通过学习积极的合作、交流有关乡村生活的知识和内容
能通过学习不仅了解乡村的风貌,也能了解一些乡村的现象,增
强社会责任感教学内容:
词汇:village,bird,happily,river,catch
句型:Thereis\are…in\nearthe….
Arethereany…?
Yes,thereare.\No,therearen’t.
了解乡村的容貌并作相应的回答。教学重难点:
句型:Thereis\are…in\nearthe….
Arethereany…?
Yes,thereare.\No,therearen’t。教学方法:情景教学法
教 具:PPT课件、景物图片
教学过程:
Step1leadin
1listenandguess:Wherearegrandparents?
(设计意图:用牛羊的叫声,唤起孩子的兴趣,更加形象的让城市的孩子感受到乡村的特点)
Step2presentation
watchthevideoandchoose:
Whatarethereinthevillage?
(设计意图:完整的语篇输入,提示孩子们不仅通过语言更要通过图片提供的内容对情节进行判断和分析)
listenandsay
Whatarethereinthetree?
Therearemany inthetree.
(设计意图:通过鸟叫的声音,吸引学生,加深学生的感知力)3lookandsay
Theyaresinging .
(设计意图:通过观察图片,并提问Aretheyhappy?引导学生说出happy,
引申出happily)
lookatthepicturesandfillintheblanks
Therearemany inthesky. manybirdsonthelake.Theyareflying . Therearedancing .
(设计意图:通过图片练习句型Therearemany .和词汇
birds,happily)
lookandguess,thenlistenandanswerWhatistherenearthevillage?
Thereisa nearthevillage.
(设计意图:先引导学生观察图片,猜测村子周围可能会有什么;然
后听音)
lookatthepicturesandfillintheblanks
Thereisa nearZibo.
Thereisa nearJinan.
Thereisa nearShanghai.
(设计意图:通过图片练习句型Thereisa near .并通过这个活动让学生了解在淄博、济南和上海的主要河流)
readandanswer
Anythereanyfishintheriver?
Yes,thereare.
lookandanswer
Arethereany inourschool?Arethere flowerinthetrees?
(设计意图:通过学生们熟悉的校园,练习句型和词汇any并得出Yes,thereare.的回答)
Arethereanyducksintheriver?No,therearen’t.
(设计意图:通过观察图片,练习句型并得出No,therearen’t.的回答)
readandanswer
Whataretheducksdoing?Theyarecatchingfish.
lookandsay
Thebirdis .
Theboyis .
Step3readthetextinroleswithyourpartnersStep4dubthevideo
Step5makeasummery
(设计意图:通过思维导图,进一步理清思路,充分体会在村子里和村子附近的容貌,加深学生对课文的理解。同时,提高学生总结概括的能力,提升学生发散思维和逻辑思维)
Step6makeyour
您可能关注的文档
- 学校房屋租赁协议7篇.docx
- 二手房买卖合同范文4篇.docx
- 三升四暑假数学提优打卡-.pdf
- 样板引路制度四篇.doc
- 初二英语作文好句型-初中英语作文-.docx
- 传感器绪论完整版本.ppt
- 环境设备完整版本.doc
- 卧虎藏龙&-影视文化.ppt
- 三年级下学期班主任工作总结.doc
- 三年级下册数学认识面积说课稿.docx
- 水利水电工程质量检测员继续教育系统基础考试试题及答案(各种收集).pdf
- 毕业论文设计模板.pdf
- 2025年云南省寻甸县第五中学高三下学期教学质量监测(一)数学试题试卷含解析.doc
- 2025年云南省玉溪市师院附中高三数学试题寒假周考试卷含解析.doc
- 2025年云南省玉溪市新平一中高三第一次教学质量监测(4月)数学试题含解析.doc
- 2025年云南省玉溪市新平一中高三下学期考前模拟考试数学试题含解析.doc
- 2025年云南省宣威市第四中学招生全国统一模拟考试数学试题含解析.doc
- 2025年云南省元江民中高三下学期二模(4月)数学试题含解析.doc
- 2025年云南省元江县民族中学高三质量检查数学试题含解析.doc
- 2025年云南省沾益县第四中学下学期期中考高三试卷数学试题含解析.doc
文档评论(0)