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中国古代诗歌教学是中国古代哲学的重要组成部分，涉及到儒家学派的教育思想和方法，特别是通过诗歌来培养人的语言能力和道德品质此外，《诗经》还涉及到了政治社会伦理等多个方面的教育理念，其核心价值在于兴观群怨尊贤重道和仁爱有礼等价值观的传递和传承通过对《诗经》的研究，我们可以从中获得重要的理论和实践教训，指导我们更好地理解和实践中国文化
初中诗歌教学
.关于中国古代诗学的一点认识
中国古代诗学，实际上就是关于《诗经》的学问，因此，《诗经》是一部特别的
学书。在《诗经》研究史上，孔子是第一人。据司马迁考证，《诗经》编辑成
现在这个样子，共305篇，就是孔子修订的功劳。许多学者比如胡适、冯友兰,
也都认为是孔子修订了《诗经》。《诗经》是西周、春秋时期人们说话、行动的准
则和规范，是统治者用以教化人民的教科书。人们做任何事都要从《诗经》中找
依据，以《诗经》为圭臬。
《诗经》的内容和作用，直
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