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等差数列及其前n项和
编稿:张希勇审稿:李霞
【学习目标】
1.理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前项和公式,了解等差数列与一次函数的关系;
2.理解等差数列的性质,并会用性质灵活解决问题;体会等差数列的前n项和公式与二次函数的关系的联系,能用二次函数的知识解决数列问题.
3.能在具体的问题情境中,识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题.
【学习策略】
数列是特殊的函数,类比一次函数、二次函数等有关知识,研究等差数列的通项公式及前n项和公式的性质特点。
注意方程思想的应用:等差数列的通项公式和前项和公式中,共涉及、、、、五个量,其中任意三个量,通过解方程或者方程组,便可求出其余两个量。
【要点梳理】
要点一、等差数列的定义
文字语言形式
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母表示。
要点诠释:
⑴公差一定是由后项减前项所得,而不能用前项减后项来求;
⑵共同特征:从第二项起,每一项与它前面一项的差等于同一个常数〔即公差〕;
符号语言形式
对于数列,假设(,,为常数)或(,为常数),那么此数列是等差数列,其中常数叫做等差数列的公差。
要点诠释:定义中要求“同一个常数”,必须与无关。
等差中项
如果,,成等差数列,那么叫做与的等差中项,即.
要点诠释:
①两个数的等差中项就是两个数的算术平均数。任意两实数a,b的等差中项存在且唯一.
②三个数,,成等差数列的充要条件是.
要点二、等差数列的通项公式
等差数列的通项公式
首相为,公差为的等差数列的通项公式为:
〔〕
推导过程:
〔1〕归纳法:
根据等差数列定义可得:,
∴,
,
,
……
当n=1时,上式也成立
∴归纳得出等差数列的通项公式为:〔〕。
〔2〕叠加法:
根据等差数列定义,有:
,
,
,
…
把这个等式的左边与右边分别相加〔叠加〕,并化简得,
∴.
(3)迭代法:
∴.
要点诠释:
①通项公式由首项和公差完全确定,一旦一个等差数列的首项和公差确定,该等差数列就唯一确定了。
②通项公式中共涉及、、、四个量,其中任意三个量,通过解方程,便可求出第四个量。
等差数列通项公式的推广
等差数列中,第项为,公差为,那么:
证明:∵,
∴
∴
由上可知,等差数列的通项公式可以用数列中的任一项与公差来表示,公式可以看成是时的特殊情况。
要点三、等差数列的性质
等差数列中,公差为,那么
①假设,且,那么,
特别地,当时.
②下标成公差为的等差数列的项,,,…组成的新数列仍为等差数列,公差为.
③假设数列也为等差数列,那么,,〔k,b为非零常数〕也是等差数列.
④仍是等差数列.
⑤数列〔为非零常数〕也是等差数列.
要点四、等差数列的前项和公式
等差数列的前项和公式
公式一:
证明:倒序相加法
①
②
①+②:
∵
∴
由此得:
公式二:
证明:将代入可得:
要点诠释:
①倒序相加是数列求和的重要方法之一。
②上面两个公式均为等差数列的求和公式,共涉及、、、、五个量,其中任意三个量,通过解方程组,便可求出其余两个量。
要点五、等差数列的前项和的有关性质
等差数列中,公差为,那么
①连续项的和依然成等差数列,即,,,…成等差数列,且公差为.
=2\*GB3②假设项数为2n,那么,,
③假设项数为2n-1,那么,,,,
要点六、等差数列中的函数关系
等差数列的通项公式是关于n的一次函数(或常数函数)
等差数列中,,令,那么:
〔,是常数且为公差〕
〔1〕当时,为常数函数,为常数列;它的图象是在直线上均匀排列的一群孤立的点。
〔2〕当时,是的一次函数;它的图象是在直线上均匀排列的一群孤立的点。
①当时,一次函数单调增,为递增数列;
=2\*GB3②当<0时,一次函数单调减,为递减数列。
等差数列的前项和公式是关于n的一个常数项为零的二次函数〔或一次函数〕
由,令,,那么:
〔,为常数〕
〔1〕当即时,,是关于的一个一次函数;它的图象是在直线上的一群孤立的点。
〔2〕当即时,是关于的一个常数项为零的二次函数;它的图象是在抛物线上的一群孤立的点。
=1\*GB3①当时有最小值
=2\*GB3②当时,有最大值
要点诠释:
的通项公式是关于n的一次函数。
2.〔,是常数〕是数列成等差数列的充要条件。
的前项和公式是关于n的一个常数项为零的二次函数。
4.(其中,为常数)是数列成等差数列的充要条件.
【典型例题】
类型一:等差数列的定义
例1.-401是不是等差数列……的项?如果是,是第几项?
【思路点拨】
要想判断一数是否为某一数列的其中一项,关键是要看是否存在一正整数值,使得等于这一数.
【解析】由得
由题意知,此题是要答复是否存在正整数n
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