6-雷锋叔叔-你在哪里2市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

;新课导入;雷锋叔叔曾经泥泞

脚窝年迈荆棘花瓣

寻觅需要;思索:

雷锋叔叔在哪里？划出相关句子。;沿着长长小溪，

寻找雷锋足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小溪说：

昨天，他曾经途经这里，

抱着迷路孩子，

冒着蒙蒙细雨。

瞧，那泥泞路上脚窝，

就是他留下足迹。;沿着弯弯小路，

寻找雷锋足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小路说：

昨天，他曾经途经这里，

背着年迈大娘，

踏着路上荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹露珠，

就是他洒下汗滴。;乘着温暖春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就在哪里。;从“蒙蒙细雨”和“路上荆棘”能够

看出什么？;从“蒙蒙细雨”和“路上荆棘”能够看出什么？; 体会“足迹”和“露珠”深刻含义:;第二个比第一个语气加重，语气拖长，要读出深情呼唤语气，要依据情感起伏，读出急与缓改变。小溪和小路话，语速稍慢，娓娓道来，“瞧”以后诗句可适当提升音调。;读最终一节，你有什么问题要问吗？;说说最终一句话:“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”了解。;想一想:

我们身边有哪些像雷锋叔叔一样人呢？;雷锋叔叔做好事数也数不清，在

我们生活当中也有许多像雷锋叔叔这么

人，大家想不想知道更多故事？赶

快到资料城中去读一读吧！;1.雷锋叔叔帮过许多人，你能为课文再加上一两个小节吗？（用书上格式）;2.能把你知道“活雷锋”故事编写

出来吗？;课外延伸;报听写视频