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植物妈妈有办法教学设计2篇
篇一：《植物妈妈有方法》教学设计
一、教材说明：
这是一首以自然常识为内容的诗歌，植物妈妈有方法教学设计2篇
。全诗共五节。第一节提出问题：植物靠什么方法传播种子;其次、三、四节分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法;第五节讲只要细心观看就能获得很多学问。诗中把植物当作人来写，读起来亲切、好玩。
课文还配有三幅插图，形象地描绘出三种植物传播种子的方式。
设计意图：
以读为本，熟读成诵，读中理解，读中感悟。通过反复诵读，感悟课文的韵
律美，去体会课文在表达上的精妙，使同学获得学问的同时，激发观看、
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