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学习者在学习进程中常会遇到这么一个阶段,即
学习成绩到一定程度时继续提高的速度减慢,有
的人甚至发生停滞不前或倒退的现象。这种现象
在心理学中称为“高原现象”。在这一时期学生
常常觉得自己问题很多,但又无从下手;做作业
时翻翻这个看看那个,明知自己不会又不想下功
夫;上课学不进,下课玩不痛快;对于老师的批
语和说教感到多余和厌烦;考试成绩明显下降悲
观失望情绪上升。
他们往往会觉得自己脑子笨,学习已达到自
己的能力极限,提高成绩已经不是自己力所
能及的事情,感到自己完了,于是产生严重
的悲观、消极情绪甚至于厌学。
产生高原现象的原因
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