体育与健康专业知识讲座.pptx

体育与健康专业知识讲座体育与健康专业知识讲座第1页

体育与健康说课标说教材说提议课程目标内容标准教材编写特点及内容结构教学提议评价提议课程资源开发与利用三说体育与健康专业知识讲座第2页

课程目标运动参加目标运动技能目标身体健康目标心理健康目标社会适应目标课程目标体育与健康专业知识讲座第3页

内容标准领域一运动参加领域二运动技能领域四心理健康领域三身体健康领域五社会适应领域学习体育与健康专业知识讲座第4页

第一章你身体健康肌肉类型2.肌肉类型1.骨骼和关节认识人体与运动体育与身形态体育与技能发展发展你体能锻炼和营养控制体重3.肌肉骨骼关节和运动关系1.什么是身体形态3.体育锻炼能促进身体形态发展4.形体练习中应养成正确身体姿势1.什么是身体机能2.身体机能发育特点3.体育锻炼能够发展身体机能1.什么是体能2.了解自己体能情况3.怎样发展体能1.平衡膳食2.用体育和营养伎俩来控制体重2.身体形态发育特点结构与内容体育与健康专业知识讲座第5页

内容与结构第一章自觉参加身体锻炼1.参加体育锻炼益处2.重在参加精神3.了解自己参加体育现实状况1.了解自己实事求是2.树立目标主动进取3.全方面锻炼注意实效4.运动有恒坚持经常5.运动有度循序渐进6.遵照规律自我保健体育锻炼重在参加科学锻炼基础标准合理安排运动负荷与休息1.什么是运动负荷2..怎样合理安排运动负荷3.怎样合理安排休息运动负荷自我检测1.检测运动负荷方法2.运动脉率判断与测定3.运动后心脏恢复率测定体育与健康专业知识讲座第6页

关系内容与结构体育与心理健康心里健康与身体健康关系1.真正健康2.身心之间关系3.体育活动对身心健康作用青春期心理健康1.了解青春期心理健康2.青春期常见心理问题及其原因3.调整心理健康路径调解人情绪1.什么是情绪2.调整情绪方法培养人意志1.什么是意志2.初中生应具备意志品质3.怎样在运动中发展良好意志品质体育与健康专业知识讲座第7页

内容与结构第四章体育与社会适应体育锻炼和社会适应获取体育与健康知识基础路径和方法崇尚公平竞争体育精神1.人发展离不开社会2.体育活动有利于培养人社会适应性1.体育和健康知识是当代人必备文化素养2.怎样获取体育识与健康知3.充分利用当代媒体1.竞争是体育主要特点2.公平竞争是体育基础准则3.树立正确竞争与合作意识体育与健康专业知识讲座第8页

田径运动田径跑跳投快速跑耐久跑接力跑障碍跑定时跑三级跳远跳远立定跳远跳高实心球铅球投掷能力跳跃能力体育与健康专业知识讲座第9页

球类运动球类足球篮球排球运球传球抢球射门足球规则发球垫球传球扣球排球规则传球运球投篮抢球篮球规则体育与健康专业知识讲座第10页

队形队列技巧基础体操徒手操队形队列及改变开口和闭口螺旋跑支跃撑跳单杠和双杠头手倒立前后滚翻舞动青春放飞理想体育与健康专业知识讲座第11页

武术运动武术手型和手法步型和腿法马步弓步仆步虚步歇步弹腿蹬腿拳掌掌勾冲拳推掌架打武术套路五步拳健身拳体育与健康专业知识讲座第12页

教材特点体育与健康突出学生主体地位教会学生怎样学习体育，转变学生学习方式。从学生视角编写教材重视学生体育能力培养表达新课程理念适应学生认知水平体育与健康专业知识讲座第13页

观念转变教学反思教学方法教学提议说提议课中课前课后复式教学分组教学主题教学情景教学师生观课程观评价观教学观质量观体育与健康专业知识讲座第14页

说提议评价提议评价目标评价内容1.老师专业素质2.职业道德3.教学能力4.教科研能力课堂教学评价评价老师方式评价组织形式体育与健康专业知识讲座第15页

体育与健康课程资源开发和利用课程资源特点1.广泛性。2.客观性。3.间接性。4.详细性5.多质性。开发与利用标准1.优选性标准。2.共享性标准。3.实效性标准。4.因地制宜标准。开发和利用路径1.人力资源开发2.体育器材资源开发课程资源种类1.人力资源。2.体育设施资源。3.课程内容资源。4.课外和校外体育资源。5.环境和信息资源。体育与健康专业知识讲座第16页

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知识与技能过程与方法情感态度与价值观课程标准一、说课程标准体育与健康专业知识讲座第30页

知识与技能过程与方法情感态度与价值观学