2023年新高二暑期数学衔接（新人教版）第01讲 平面向量的数量积（主干知识复习）（学生版） .pdf

第01讲平面向量的数量积

拜【学习目标】

1.通过物理中功等实例，理解平面向量数量积的概念及其物理意义，会计算平面向量的数量积.

2.通过几何直观了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义.

3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.

4.能用坐标表示平面向量的数量积，会表示两个平面向量的夹角.

5.能用坐标表示平面向量垂直的条件.

【基础知识】

平一面.向量的数量积

1.向量的夹角

已知两个非零向量。和方，作宓=。，房=》，贝0ZAOB就是向量。与方的夹角，向量夹角的范围是[0,

7l].

2.平面向量的数量积

⑴设两个非零向量。的夹角为则数量\a\\b\-cos0叫做。与。的数量积，记作祯

（2）注意任何一个向量与零向量的数量积均为零。

解读向量的数量积是一种新的乘法，和向量的线性运算有着显著的区别，两个向量的数量积，其结果是

数量，而不是向量.学习时必须透彻理解数量积概念的内涵.

二、投影向量

1.向量。在方方向上的投影向量为|o|cos。e（其中e为与万同向的单位向量），它是一个向量，且与万共线，

其方向由向量。和方夹角0的余弦决定.

2.向量。在方方向上的投影向量昔•.

3.注意。在8方向上的投影向量与3在。方向上的投影向量不同，即向量力在。上的投影向量可表示为回cos

喘

三、平面向量数量积的性质

设方都是非零向量，。是单位向量，。为。与。（或e）的夹角.贝I]

1.e・o=Q・e=0|cos9.

2.。1_方口力=0.

3.当。与方同向时，a-b=\a\\b\；当。与万反向时，a-b=—\a\\b\.

特另U地，aa=|a|2^\a\=y[a^a.

(4)cos9=j^.

（5）|奶却阳|.

四、平面向量数量积满足的运算律

al.-b=b-a；

=4（。功）=q.（/LA）Q为实数）；

3.（a+b）c=a・c+b・c.

五、平面向量数量积有关性质的坐标表示

设向量。=31,yi）,b=（x2,y2）,贝也力=xi、2+yiy2,由此得到

1.若a=（x,y）,贝O|a|2=x2+y2或同二寸并+旻

2.设A（%i，yi）,B（X2,y2），则A,B两点间的距离AB—\Ah\xi2+j2—yi2.

.设两个非零向量。，b,q=（xi,yi）,b=（X2,、2）,贝U0^861x2+y）2=0.

4.若o,方都是非零向量，。是q与方的夹角，则cos9=若吾=-^岑*

闽物yjxi+yiyjxi+yi

六、平面向量数量积运算的常用公式

1.（。+》）（。一》）=。2—胪

2.（。+8）2=+2a-b+b2.

3.（。一。）2=。2—2。・》+。2

七、平面向量与三角函数的综合问题的解题思路

1.题目条件给出向量的坐标中含有三角函数的形式，运用向量共线或垂直或等式成立等，得到三角函数的

关系式，然后求解.

2.给出用三角函数表示的向量坐标，要求的是向量的模或者其他向量的表达形式，解题思路是经过向量的

运算，利用三角函数在定义域内的有界性，求得值域等.

八、用向量方法解决平面几何问题的“三步曲％

1.建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题；

2.通过向量运算，研究几何元素之间的关系；

3.把运算结果“翻译”成几何关系.

（_.＞【考点剖析】

考点一：利用定义求平面向量的数量积

作］例1.（2022学年陕西省榆林市绥德中学、府谷中学高一下学期期中）已知向量qM满足|。|=1,a-b=l，

则q・（2q-》）=（）

A.4B.3.2D.1

考点二：向量的投影向量

［、］例2.（2022学年天津市河北区高一下学期期中）已知|。|=2,时=3,。与力的夹角为135。，则。在力

方向上的投影向量为（）

A.-虽bB.旦b.匝bD.—巫b

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