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四年级上册英语集体备课--第1页

民化镇小学集体备课活动记录表

年级四年级科目英语组长袁也记录人

Unit3MyfriendsBLet’slearn

课题发言人袁也

第四课时

备课组

教师签

字

个人初备集体研讨

1．能听懂、会说、认读Let’stalk中的对话。

教学目2．能用She/Hehasglasses.表达“他/她戴着眼镜。”

标3．能完成Let’splay部分的游戏，进一步熟悉、巩固所学的描述朋友

的句子。

教学重1．掌握She/Hehas…的用法。

点2．能表演Let’stalk的对话。

教学难

能运用所学的句型描述自己的朋友。

点

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1．Singasong:friends

2．Readthewords

tallandstrong，

shortandthin，

friendly，quiet

教学过

程

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1.出示各种图片，让学生猜测

tallorshort;bigorsmall“thinorstrong”

2．出示自己朋友的照片，让学生猜人物特征

Aboyoragirl?

Tallorshort?

Lookandchoosehasglassesornot?

Whoishe/she?

3.呈现对话

Johnhasafriend，Let’sguesswhoishe/she?

Aboyorgirl?

Tallorshort?

4.Listentothetapeandanswerthequestion

Whoisjohn’sfriend?Wuyifan

5.Listentothetapeagainandanswerthequestion

What’shelike?

Sswillanswer:He“’saboy.He’stallandthin.Hehasglasses.Hisshoes

areblue”

教学过

6.Lookatthepictureandteachthem

程

Hehasglasses.Hisshoesareblue

Shehas……Her……are…

7.Makeachantabout:Hehasglasses.Hisglassesareblack

Hehasshoes.Hisshoesareblue