原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
走进幼儿的生活中去
教育和美妙的生活的读书笔记。
毫无疑问，作为一名优秀的人民老师，我们应当将自己的每阶段教学效果变化记录下来，而教育笔记可以关心老师完善教育方法和措施。如何动笔写一篇教育笔记呢？下面的内容是我为大家整理的走进幼儿的生活中去，仅供您在工作和学习中参考。
?发现地上有一块磁性展板，我招呼小伴侣，看谁捡起来。一名幼儿捡起来交给我，是个数字“4”。我问：“这是几啊?”一个幼儿缄默不语，另一个发音不够精确?????的说：“4像红旗迎风飘。”我学着他的样子说，其他的幼儿也想起来了跟着说。
我接着问：“谁4岁了?”一个说他4岁，一个说她5岁，一个说她2岁，尽管我知道小
文档评论（0）