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主持人：谭君久教授 政治学与国际关系系
2008.2.－2008.5.
对象： 硕士研究生（中外政治制度、政治学理论、国际政治专业）
【研读目的】以一定的政治制度要适合一定的经济基础并且适合一定的国情这一历史唯物主义的观点和方法贯彻全课程，指导学生阅读关于英国、美国和法国政治制度的有影响的著作，深入了解这些国家的政治制度的基本构架、重要环节和运行及历史演变，比较各国资产阶级民主政体的共同点和区别，在比较中注意各国政治文化的特点。
【授课方式】 授课方式为习敏纳尔式（seminar），以指导学生读书为主，在认真研读的基础上进行讨论，在讨论的基础上由主讲人归纳总结。引导学生掌握关于上述三国政治制度、政治发展和政治文化的系统知识，着重培养学生的读书理解能力、分析能力和口头的与书面的专业表达能力。
全课程共分为三个单元、12次讨论。每次讨论，学生均应写出简要的读书笔记(每篇2千字左右即可)，同时指定主题发言人2名，发言人先就讨论题阐述自己的读书心得，其他学生则充当自由发言人或自由评论人，在阐述自己的心得的同时须针对发言人的论点和资料提出诘难和评论。每人每次必须有可长可短的发言或提问。
课程成绩包括平时表现（占40％，着重考查学生的读书笔记的创新见解和口头表述规范，讨论的参与程度和思考深度）、课程论文成绩（占60％，着重考查理解和分析问题的能力），课程论文为学术论文形式，应对三个国家的政治制度和政治文化有所比较，应有详细注释和参考书目。
01／11 2008.3.4.
◆施雪华：《当代各国政治体制――英国》，第2、3、5、6、10章，32.1/Y526/
◆曹沛霖等：《比较政府体制》，“英国政府体制”部分，●31.26/C153戴雪：《英宪精义》，雷宾南译，中国法制出版社
讨论题：英国政治制度的基本特点，君主制与民主制、内阁制、两党制
02／12 2008.3.11.
◆阎照祥：《英国政治制度史》，人民出版社,第3－8章，●32.51111/Y162程汉大：《英国政治制度史》，中国社会科学出版社
沈汉、刘新成：《英国议会政治史》，●32.5113/S443
讨论题：英国式民主制度形成和发展的社会历史背景
03／13 2008.3.18.
◆钱乘旦：《在传统与变革之间》，第3－5章，●25.1109/Q196、医学分馆:25.113/QCD
阿萨·勃里格斯：《英国社会史》第2－10章
讨论题：英国政治文化：特点、发展和意义
04／14 2008.3.25.
单元论文：英国政治制度或政治发展道路的特点及其文化分析
05／21 2008.4.1.
◆施密特等：《美国政府与政治》，北京大学出版社，2005年
◆谭君久：《当代各国政治体制――美国》，第2、4、6、7章，●32.1/Y526/(13)李道揆：《美国政府和美国政治》第7、8、9、10章
讨论题：美国式民主制度的特点和问题，总统制、联邦制、两党制
06／22 2008.4.8.
◆谭君久：《当代各国政治体制――美国》，第1章
◆张定河：《美国政治制度的起源与演变》，中国社科出版社，1998，●32.56311/Z266
◆谭君久：《美国政治制度史分期问题初探》(载《世界历史》1987年第6期)张友伦：《美国民主制度的形成、发展和问题》，载《历史研究》1996-2
R.C.西蒙斯：《美国早期史从殖民地建立到独立》，第9,13章
弗雷德里克·西格尔：《多难的旅程：四十年代至八十年代初美国政治生活史》讨论题：美国式民主的形成和发展
07／23 2008.4.15.
◆托克维尔：《论美国的民主》，●32.563/T471/(2)，工学分馆:D771.22/T1
上卷，第一部分，第2、3章；第二部分，第8、9章；
下卷，第一部分，第2-5章；第二部分，第1-6章、第10-15章；
第三部分，第1、2、5-8、11-13、16-19、21章；第四部分，第1-4章
◆布尔斯廷：《美国人，建国的经历》，第五、八编理查德·霍夫施塔特：《美国政治传统》
讨论题：美国的移民社会与美国的政治文化
08／24 2008.4.22.
单元论文：美国移民社会政治文化与美国式民主的相关分析
09／31 2008.5.6.
◆吴国庆：《当代各国政治体制――法国》,第2、3、7章，●32.1/Y526/(7)
◆曹沛霖等：《比较政府体制》，“法国政府体制”部分讨论题：法兰西第五共和国政体的特点和问题
10／32 2008.5.13.
◆洪 波：《法国政治制度变迁，从大革命到第五共和国》，第2－5、7章，
32.51311/H386
吴国庆：《战后法国政治史》,工学分馆:D756.59/W1
讨论题：从法国大
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