2024-2025学年高中政治 专题1 第2节 继往开来 综合创新教案(选修6).docx

2024-2025学年高中政治 专题1 第2节 继往开来 综合创新教案(选修6).docx

2024-2025学年高中政治专题1第2节继往开来综合创新教案(选修6)

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课程基本信息

1.课程名称:高中政治选修6《继往开来综合创新》

2.教学年级和班级:高中二年级

3.授课时间:2024-2025学年第一学期

4.教学时数:2课时(90分钟)

课程设计:

第一课时:

一、导入(10分钟)

1.通过提问方式引导学生回顾上一节课内容,为新课做好铺垫。

2.引入新课主题,激发学生兴趣。

二、新课内容(35分钟)

1.讲解综合创新的概念,结合课本相关内容进行分析。

2.分析我国历史上综合创新的典型案例,如“改革开放”、“一带一路”等。

3.探讨综合创新在政治、经济、文化等领域的具体体现。

三、案例分析(20分钟)

1.分组讨论,每组选取一个现实生活中的综合创新案例进行分析。

2.各组代表分享分析成果,全班进行讨论。

第二课时:

四、课堂小结与作业布置(10分钟)

1.总结本节课的主要内容,强调综合创新的重要性。

2.布置作业:要求学生撰写一篇关于综合创新的短文,结合实际案例分析综合创新的意义。

五、拓展延伸(35分钟)

1.探讨综合创新在国际竞争中的地位和作用。

2.分析我国在综合创新方面的发展趋势和挑战。

3.邀请相关领域的专家或企业家进行讲座,分享综合创新的经验和感悟。

六、课堂总结(

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