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巧算之分组法二年级第12课主讲老师:
知识链接两个极端:1.光想不写2.光写不想速算思想:1.“整”比“散”好!2.“小”比“大”好!3.“×”比“+”好!
例题【一】(★★)⑴13+21+87+1913+21+87+19=(13+87)+(21+19)
例题【一】(★★)⑵27+25+31+3227+25+31+32=(30-3)+(30-5)+(30+1)+(30+2)=30×4-3-5+1+2=120-5=115
知识链接其准数法适用:几个相近的数相加窍门:1、整十、整千……2、接近3、有大有小
例题【一】(★★)⑶1234+3142+4321+2413千位:1+2+3+4=10,即10个千,就是10000百位:1+2+3+4=10,即10个百,就是1000十位:1+2+3+4=10,即10个十,就是100个位:1+2+3+4=10,即10个一,就是10原式=10000+100+100+10=11110
例题二(★★★)1+2+3+4+3+2+1“全字塔数列”:从1开始连续自然加到一个数后又倒着回到1。1+2+3+4+3+2+1=4×4
知识链接方法:中间数×中间数
拓展(★★)1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+9+8+7+6+5+4+3+2+11+2+3+4+5+6+7+8+9+10+9+8+7+6+5+4=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1-3-1=10×10-(3+2+1)=100-6=94
知识链接缺角型
拓展(★★)乘法中的朋友数2×4=104×25=1008×125=100016×625=10000
例题【三】(★★★)(1)21×5×2(2)17×4×25(3)125×19×821×5×2=21×(5×2)=21×10=210
例题【三】(★★★)(1)21×5×2(2)17×4×25(3)125×19×817×4×25=17×(4×25)=17×100=1700
例题【三】(★★★)(1)21×5×2(2)17×4×25(3)125×19×8125×19×8=125×8×19=1000×19=19000
知识链接牢记乘法中的朋友2×5=104×25=1004×125=100016×625=10000
例题【四】(★★★)你能快速的写出结果吗?45×11 56×11 2456×1145×11449+55
例题【四】(★★★)你能快速的写出结果吗?45×11 56×11 2456×1156×115进161+66
例题【四】(★★★)你能快速的写出结果吗?45×11 56×11 2456×112456×11227+40进1+进1156+6
知识链接一个数乘以11小技巧:两头拉,中间相加
例题【五】(★★★)⑴26×9 ⑵123×99⑴26×9=26×10-26×1=260-26=234(2)123×99=123×100-123×1=12300-123=12177
例题【六】(★★★)⑴62×68⑵85×85⑶71×79(1)62×68=42162×8=166×(6+1)=42
例题【六】(★★★)⑴62×68⑵85×85⑶71×79(2)85×85=72255×5=258×(8+1)=72
例题【六】(★★★)⑴62×68⑵85×85⑶71×79(3)71×79=56091×9=9补0占位7×(7+1)=56
本讲总结一、速算思想二、凑整法看个位,找朋友三、基准数法四、位值原理五、金字塔数列求和六、乘法中的朋友数:2×5=104×25=1008×125=100016×625=10000
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