统编版语文二年级上册第二单元预习检测卷.docVIP

统编版语文二年级上册第二单元预习检测卷

时间:60分钟满分:100分

学校举办了森林公园研学活动，一起去参加吧！

一、大家跟着老师一起出发吧！(15分)

1.[一起出发]看拼音写字词。(9分)

一小，戴着鲜艳的，唱着欢快的，跟着，走在路上。

2.[一路欢歌]用“\”划去错误的读音。(6分)

(1)操场(chángchǎng)边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。

(2)蝴(húfú)蝶翩翩将花采，此情此景谁不爱？

(3)我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛(xīnxīng)苦啊！

二、在歌声中，大家到达了森林公园。快来和老师一起边观察边识字吧！(14分)

1.[看树和鸟的名牌]和大家讨论你的发现。(5分)

①杨树翠柏②灰鹤黄鹂③麻雀苍鹰

明明：第①组加点字都带有“______”，与________有关。

龙龙：第②组加点字都带有“______”，与________有关。

老师：第③组加点字都带有“隹”，它作为汉字时可以读作“zhuī”，指短尾巴的鸟，所以这些字与________有关。

2.[看森林告示]完成识字练习。(9分)

：我不认识这个字，回家可以用________查字法查字典，先查部首“________”，再查________画。

：我总是把这个字和“晴”字相混淆，它们的部首不同，“情”的部首是“_____”，而“晴”的部首是“________”，我分别给它们组了词来区分：_____________、________。

：我也不认识这个字，但根据形声字的构字规律，我猜它的读音可能与“________”相同或相近，意思可能与________________有关。

三、老师组织大家玩游戏，请你也积极参加吧！(37分)

1.[抽卡片，找形近字]选字组词。(8分)

()前()领梧()()子

()林穿()()号四()

2.[看图描述]看图，发挥想象，按要求完成练习。(12分)

(1)找一找，填一填。(填序号，6分)

①栋(dòng)②轮③方④片⑤朵⑥座

一()圆月一()亭(tínɡ)子

一()池塘一()草地

一()楼房两()荷花

(2)观察图片，发挥想象，把句子补充完整。(6分)

①圆圆的荷叶像__________________________________。

②池塘里有一只小青蛙_______________________________。

3.[课文背诵与创意表达]根据课本内容填空。(8分)

(1)春季里，______________，________________蝴蝶飞。

（2）示例：①一把把撑开的伞正在放声歌唱

(2)“________秋天叶儿红，__________四季披绿装。__________喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。”学了《树之歌》后，我认识了很多树，其中我最喜欢的树是__________，因为_______________________________________。

4.[名句接龙]把句子补充完整，再选择填空(填序号)。(9分)

①十年_____，百年______。②树无根不长，__________。

③不以规矩，_____________。④__________，言而有信。

(1)爸爸教育我要从小树立远大的志向，他总是对我说：“______”

(2)老师给我们制定了班规，她说：“‘________’大家要严格遵守这些规定。”

四、休息时间，大家一起听完儿歌后展开了讨论。(19分)

十二月子字歌

正月十五汤圆子，二月惊蛰(zhé)喂丸(wán)子。

三月清明下种子，四月芒种栽秧(yāng)子。

五月端阳包粽(zòng)子，六月天热扇扇子。

七月中旬舂(chōng)谷子，八月十五杀(shā)鸭子。

九月重阳扬谷子，十月小雪穿袄(ǎo)子。

冬月天寒杀蝗(huáng)子，腊月除夕吃饺子。

【注】儿歌中的月份是农历的月份。

1.数一数，这首儿歌共有________句话。(2分)

2.根据儿歌的内容，将下面的行为按时间顺序排列。(5分)

①扇扇子②扬谷子③下种子④栽秧子⑤杀蝗子

_______________________________________________________

3.根据儿歌内容选一选，填一填。(填序号，6分)

①冷②冬③扇扇子④夏⑤穿袄子⑥热

(1)六月是______季，天气很______，所以人们要______。

(2)十月是______季，天气很______，所以人们要______。

4.儿歌中“四月芒种栽秧子”的意思是()(2分)

A．四月人们都忙着种树。

B．四月芒种时节，人们要拔掉秧苗。

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