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;;;交流内容;Part01;很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增
强。家长要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就
是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以
各位家长在教育孩子的时候要有方法的民主、平等，不要盲目民主，
以免使孩子逆反，从而起反作用。
关注：
1.对家长的心理变化；
2.对男女生友谊的心理变化；
3.对学习困难上的心理变化（找到“拦路虎”，消灭“拦路虎”）;Part02;;Part03;社交指导;Part04;语文五年级上册期末学习情况;薄弱点分析，习惯培养;薄弱点分析;来源于生活、社会、国家;薄弱点分析;薄弱点分析;薄弱点分析;了解孩子的作业本，培养好习惯;了解孩子语文基础学习，培养好习惯;了解孩子们要学习的课本内容，培养好习惯;了解孩子们要学习的单元要求，培养好习惯;了解孩子们课文、园地、口语交际内容，培养好习惯;了解孩子们要学习的课本内容，培养好习惯;Part05;;Part06;安全无小事;
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