人教版高中语文必修下册 第三单元 单元写作任务 学写事理说明文.pptVIP

第三单元单元写作任务学写事理说明文语文学习目标1.了解事理说明文的基本特征,熟悉说明方法。2.掌握事理说明文写作的基本方法,并在写作实践中灵活运用。技法指导所谓事理说明文,就是以说明为主要表达方式来阐明事理的文章。事理说明文的说明对象是某个抽象的事理,将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者知其然并知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。在我们周围,无论是在自然界还是在社会生活中,许多看似寻常的现象中都蕴含着智慧和哲理。学写事理说明文,首先可以培养我们深入观察、思考各类现象的习惯;其次,在说明文中用严谨的语言条理清晰地说明事物和现象的特点,也可以锻炼我们语言表达的能力。在当今社会中,说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值,它与我们的生产、生活紧密相关。所以学写事理说明文,亦是我们更好地融入社会生活的需要。1.说明事理要科学所谓事理,就是事物本身的道理或内部规律。说明文都是以一定的科学依据为基础的,所以说明时切忌信口开河。要把所说明的事理弄清楚,就需要我们下一番苦功夫,不仅要深入观察,掌握第一手资料,还必须进一步调查,请教别人,查阅相关文献资料等,要多方面、多角度地搜集整理资料,透彻地了解事理,确保要说明的事理的科学性。2.说明顺序要合理事理说明文是阐述事理的,事理要阐述明晰,一定少不了合理的说明顺序。所谓合理的说明顺序,是指能充分表现事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事理规律的顺序。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。常见的几种逻辑顺序有从因到果、从主到次、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质等。例如梁思成的《中国建筑的特征》一文就是按中国建筑的总体特征、结构方法、外观装饰的逻辑顺序来展开的,全文条理清晰,符合人们的观察顺序。我们写作时究竟使用哪种说明顺序,应该根据说明事理的自身规律和人们认识事理的规律来确定,使说明的顺序合乎逻辑,顺应自然。3.说明方法要灵活事理说明文中的事理是抽象的,要将其说清楚,就一定要借助恰当的说明方法。常见的说明方法有下定义、举例子、分类别、做比较、打比方、列数字等。我们在写作时应该根据行文的需要灵活运用这些说明方法,以期做到浅显、生动地说理。4.语言表达要灵活说明文的语言特点是准确、严谨,但这并不代表着说明文只能在“说明”的框架之内,而不能采用多种表达方式,生动形象的表达会使说明文更引起读者的阅读兴趣。如《动物游戏之谜》中“每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意扬扬地‘驶向’海岸”,这段描写不仅把露脊鲸的游戏行为生动形象地展现在读者面前,而且为文章增添了文学色彩。佳作赏析佳作赏读食物为何挂在树上在广阔的非洲大草原上,常常会看到这样一种奇特的现象:死去的小长颈鹿和羚羊被挂在树杈上。不过,这些动物的死与人类并无关系,它们是被天敌猎豹捕杀之后挂在树上的。【1】那么,猎豹为什么要把食物挂在树上呢?是为了风干做腊肉?那简直是开玩笑,一头羚羊仅【2】需几天就被猎豹吃完了,不可能放那么久。猎豹选择这种特殊的食物储存方式,原因竟然是防止鬣狗偷吃。鬣狗虽然从颜值到爆发力都拼不过猎豹,但是它们生性凶残,而且贼心不死,总想不劳而获。可以说,鬣狗是猎豹这一草原霸主最头疼的“邻居”。每当猎豹开始捕猎,鬣狗总会伺机而动,等到猎物死去,鬣狗会迅速围上来分一杯羹。通常情况下,鬣狗群起而上,猎豹防不胜防,也只能任由它们掠夺;有时食物争夺得太过激烈,鬣狗群甚至会将一只猎豹活活杀死。【3】当然了,并不是每一次猎豹捕食都会遭遇“抢劫”。但是进食时如果不加以防范,还是会被鬣狗发现。鬣狗没有爬树这项技能,为了安静地享用美食,猎豹就将猎物叼到树上,完美避开这些恼人的家伙。说起来,猎豹为了运货上树也是蛮拼的。据科学家估算,一只猎豹叼着一只体重约为自身两倍的小长颈鹿爬上树,所花费的力气相当于一个成年人举着两千个汉堡一口气上两层楼。【4】尽管辛苦,但是这一切都是值得的。对于肩负着抚养重任的母豹而言,这一举措就显得更为重要,因为猎物一旦被偷,幼崽的口粮就没了,这就直接影响小猎豹的成活率,对猎豹种群的延续尤为不利。除了猎豹,还有一些野兽也会贮存一时吃不完的猎物,以防其他动物偷吃。例如黄鼬常把捕获的鼠类拖入自己居住的洞中,窖藏起来;老虎和棕熊会用灌木枝条以及枯枝落叶将食物隐藏起来,同时全力保护这片区域,抵御入侵者的掠夺。许多鸟类也存在贮食行为,如星鸦为了防止食物被偷吃,会含着松子飞到离巢稍远一些的贮存地点,贮存地点少则一个,多则上千个。它们用喙将松子插入土层中,再用泥土和草掩埋,临走还要压上一个小石块才放心。【5