小班音乐游戏教案及教学反思《小白兔与大灰狼》.pdfVIP

小班音乐游戏教案及教学反思《小白兔与大灰狼》.pdf

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小班音乐游戏教案及教学反思《小白兔与大灰狼》

(学习版)

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小班音乐游戏教案及教学反思《小白兔与大灰狼》

活动目标:

1、让幼儿感受两段不同的音乐。

2、能跟着音乐做出各种动作。

3、乐意参与音乐游戏,感受活动的乐趣。

4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一

起游戏。

活动重点难点:

重点:让幼儿能听着音乐做动作。

难点:幼儿能听着音乐做出各种小动物的动作。

活动准备:

布置场景,课件、音乐,小白兔胸牌(每人一个)和大灰狼的头饰。

活动过程:

一、带幼儿进入场地

教师:孩子们,我是兔妈妈,你们都是兔宝宝,今天妈妈带你们

去森林里玩好吗?[文.章出自教.案网]出发喽!(幼儿跟随教师学习

小兔跳,进教室),森林可真漂亮啊,请宝贝们每个人找到一棵小树

坐下来休息一下吧!(引导幼儿坐在椅子上)

二、听第一段音乐

1、教师:今天妈妈在来的时候还给你们带来了一段好听的音乐,

我们一起来听听吧。(播放音乐,不看动画)

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2、教师提问:孩子们,听了这个音乐你感觉怎么样?你想做点什

么?

3、请个别幼儿说,并请幼儿做出动作。(跳舞、吃草、拔萝卜、

采蘑菇……)

4、让幼儿跟着音乐做各种动作。(播放音乐)

教师:那我们跟着音乐做自己想做的动作吧!但是等会音乐停的

时候,请宝贝们蹲下来不要动。

5、教师点评幼儿表现,请个别幼儿在做示范

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