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新教材适用2024_2025学年高中历史第1单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流梯度作业部编版必修中外历史纲要下.docVIP

新教材适用2024_2025学年高中历史第1单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流梯度作业部编版必修中外历史纲要下.doc

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    第一单元第2课

    一、素养达标

    1．(2024·陕西西安)早在青铜器时代，两河流域文明渐渐扩展到叙利亚、巴勒斯坦；埃及文明向西方扩展；华夏文明的影响已从黄河流域和长江流域延长到中国东北、西北以及西南地区，并与日本和朝鲜产生联系。这反映了(C)

    A．早期文明的相对均衡性

    B．早期文明沟通模式单一

    C．农耕文明的不断扩展

    D．农耕技术的不断发展

    解析：结合所学学问可知，两河流域、尼罗河流域及中国的黄河、长江流域均属于大河文明，孕育的是农耕文明。因此材料“两河流域文明渐渐扩展到叙利亚、巴勒斯坦；埃及文明向西方扩展”体现的是农耕文明的不断扩展，C项正确；早期文明发展呈现不平衡性，解除A项；材料体现

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