上海市理工大学附属中学2024年-学年高一体育上学期第1周教案7.docxVIP

上海市理工大学附属中学2024年-学年高一体育上学期第1周教案7

授课内容

授课时数

授课班级

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授课时间

教学内容

《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》-必修必学内容，体育与健康基础知识（运动生理学基础、运动心理学基础）、运动技能（跑、跳、投、基本体操）、体育游戏。

本次示范课将结合高一学生的实际情况，选择“运动生理学基础”作为主要教学内容。具体包括以下几个方面：

1.运动系统的组成及功能

2.运动生理学的基本概念

3.运动与心血管系统的相互作用

4.运动与呼吸系统的相互作用

5.运动与肌肉系统的相互作用

核心素养目标

本次示范课旨在提升学生对体育与健康知识的理解和运用能力，培养学生的运动生理学基础素养。通过学习运动生理学的基本概念，使学生能够了解运动系统的组成及功能，理解运动与心血管系统、呼吸系统、肌肉系统的相互作用，从而提高学生对人体生理机制的认识。同时，通过实践活动，培养学生的运动技能和体育游戏素养，提升学生的体育与健康实践能力。在教学过程中，注重培养学生的团队协作意识、自主学习能力和问题解决能力，使学生在学习运动生理学基础知识的同时，提升自身的学科核心素养。

学情分析

本次示范课的对象是上海市理工大学附属中学2024年学年高一的学生。这些学生正处于青少年时期，身体和心理都在快速发展阶段。他们对新知识充满好奇，接受能力强，但同时也可能