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山东省淄博市（新版）2024小学语文部编版小升初核心能力评测(巩固卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写字词。

那家fànguǎnfùjìn有一只黄色的流浪猫，身手mǐnjié，píqi火爆，整天一副斗志áng扬的样子，龇着牙上蹿下跳，如同电视jù里的武林高手一般。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读下面的例句，注意加点的部分，想一想这样表达有什么好处。（提示：分类别的方法）。

人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。

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2）.根据所学内容填空。

（1）小鸟飞来说，这里缺点儿___________；蝴蝶飞来说，这里缺点儿_____________；小兔跑来说，这里还缺___________；小猴跑来说，这儿应该_______________。

（2）青蛙卖泥塘的原因是_____________。不卖泥塘的原因是___________。

（3）蜘蛛决定开一家商店，第一次卖___________，第二次卖___________，第三次卖___________。第一次顾客是___________，第二次顾客是___________，第三次顾客___________。

（4）小虫子在大象的耳朵里___________，吵得大象又___________，又___________，所以大象的耳朵耷拉着是________________。

（5）《二十四节气歌》中，“夏满芒夏暑相连”中第一个“夏”字代表的节气是_______，第二个“夏”字代表的节气是________。

3）.我会背古诗填空

_________，______丝绦。

我知道这句古诗是写(??????)的。

4）.加偏旁，变成本课的生字，再组词。

去→（）却→（）圭→（）

只→（）也→（）匕→（）

5）.根据读音，结合语境，书写字词。

因为“开卷有益，读书有乐”，“全民阅读”已经连续九次被写入zhèngfǔ(???????)工作报告。读书，能增长见识，帮助我们解开心中的gēda(???????)，让我们更加聪明línglì(???????)。读书，还可以改变心情，当情绪jǔsàng(???????)时，多读读kāngkǎi(???????)激昂的文字，我们就会心潮péngpài(???????)

3、选择题（每题2分共3题）

1）.第四次:“我(),就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。

A．跳得有多高

B．手举得有多高

C．手臂有多长。

2）.《小矮人的南瓜》中，松树上的星星讲的是（）的故事。

A．山大王和小鸟

B．松鼠和星星

C．小女巫

3）.选出与图片内容相对应的汉字。（???）

A．雨

B．雪

C．云

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.闰土回家去了。我还深深思念着闰土。（用关联词合并句子）

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5、连线题（每题4分共2题）

1）.文中寻宝。我读懂了，我会连。

2）.连一连。

世界孔雀锦鸡雄鹰

kǒnɡquèshìjièxiónɡyīnɡjǐnjī

6、排序题（每题5分共2题）

1）.连词成句。

（1）报晓显金鸡身手

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（2）二十四每年节气有个

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2）.给下面的句子排序。

(??????)吴老师把同学们画好的画贴在黑板上，让同学们评谁画得好。

(??????)原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的小鸡的嘴了。

(??????)图画课上，吴老师叫同学们画一只自己最喜欢的小动物。

(??????)同学们一看，都哈哈大笑。