知识竞赛活动总结(精选9篇) .pdfVIP

知识竞赛活动总结（精选9篇）

知识竞赛活动总结篇1

地球是一个复杂而庞大的家园：这里有各种敏感的生态系统；这里有数百万

迷人的物种；这里有美丽如画的地理景观；这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的

雨林的迥异气候。人类是影响地球健康的主要因素，因此我们必须把握好自己的

活动，以便保护我们的自然环境。正值地球环境日来临，又恰逢日本福岛核辐射。

我们应势而生举办环保知识竞赛。希望提高同学们的环保意识，齐齐参与环保行

列来，我环保，我健康。

按照原定计划，我们已经圆满地完成了这次活动。在此，我们非常感谢在活

动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员，因为有了大家的付出，才有了我们活

动才会圆满成功。

本次环保知识竞赛在大家的共同努力下，终于落下了帷幕。在持续了大半个

学期的筹备过程中，经过前期的策划，中期的初赛，后期的决赛。大家都很努力，

也很辛苦，大家都希望把工作做到最好，所以，那段时间里开会也不断。虽然个

别会有些烦躁，但我们都坚持下来。在这个过程中，经历了很多很多，大家也成

长了不少，不断的改进，才能够做到最好的一步，因为大家又没有经验，都是新

手，所以搞得很累，有时甚至想放弃，但很多人还是坚持了，就像我们的口号：

天天环保，共同成长。

通过此次环保知识竞赛，增强了同学们对环保知识的关注，激发同学们广泛

涉猎环保知识学习热情，进而形成良好的环保意识，对构建绿色校园、绿色社会

都有重要意义比赛意义积极，此次活动受到了师生的广泛好评。我们每个人都有

能力改善环境，当我们万众一心之时，我们能让地球的环境更美丽。举办环保知

识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题，让同学们掌握一些保护生活环境

的好方法。在竞赛的同时，提高同学的环保意识，增强环保观念。意识到健康美

好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴，美化我们的环境，作为大学

生，我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中，贡献我们的微薄力量。

知识竞赛活动总结篇2

为配合系部学风建设，提高同学们的专业知识水平，电气A1402班于5月9

日晚8：00在主楼105教室举办了“专业知识技能竞赛”的初赛。

本次知识竞赛的目的和意义，主要是让参与的同学认识到，21世纪是人才

竞争的时代，人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于

通过各种形式继续学习，不断充实，提高和发展自己。通过这次知识竞赛，可以

使同学们对所学专业有更深层次的理解，促进同学学习的兴趣，增强同学们的集

体荣誉感和凝聚力。

活动开始

一、主持人致辞：

我系知识竞赛活动自开展以来，已成功举办多届。多年来，竞赛坚持“崇尚

科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生

积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生

课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由团支部组织的活动，此项活动旨在

激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化

建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的：

今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的系级知识竞赛，配

合系团委的工作，提前选择参赛人员，经团支部的精心策划，全院各班积极参与，

共同打造一场全新的知识盛宴，同时也为我班参赛做准备，为学生了解知识、学

习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，

也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

三、活动具体流程

活动时间：05月07日

活动地点：主楼105教室

活动对象：电气工程与自动化系

电气A1402班全体学生

活动准备：

1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2.将班长和纪律委员及一名同学作为监督人员，纪律部和团支部部长并维持

班上的纪律问题。

活动形式：本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150

分）

第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150

分）

第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150

分）

活动流程：

一、由活动主持人进行宣布活动内容和要求

三、主持人宣布活动开始

四、由主持人开始读题，进行第一阶段比赛必答题，同时