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初中数学函数家教讲义

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初中数学函数辅导讲义

学生姓名：年级：初升高第课时

辅导科目：数学教师：

课前检查

作业完成情况：优□良□中□差□建议：

课题

函数及其图象统计初步

授课时间

备课时间：

教案审核(签章)

教学目标

重点、难点

函数与自变量、函数表示方法、正比例函数及其图像、一次函数及其图像、反比例函数及其图像、二次函数、抛物线的顶点、对称轴和开口方向、二次函数性质的应用。

考点及考试要求

1.了解平面直角坐标系的有关概念，会画直角坐标系，能由点的坐标系确定点的位置，由点的位置确定点的坐标；

2.理解常量和变量的意义，了解函数的一般概念，会用解析法表示简单函数；

3.理解自变量的取值范围和函数值的意义，会用描点法画出函数的图像。

教学内容

本节课基本知识点

平面直角坐标系、函数及其图像

一、平面直角坐标系

1.坐标平面上的点与有序实数对构成一一对应；

2.各象限点的坐标的符号；

3.坐标轴上的点的坐标特征．

4.点P（a，b）关于对称点的坐标

5.两点之间的距离

6.线段AB的中点C，若则

二、函数的概念

1.概念：在一个变化过程中有两个变量x与y，如果对于x的每一个值，y都有唯一的值与它对应，那么就说x是自变量，y是x的函数.

2.自变量的取值范围：（1）使解析式有意义（2）实际问题具有实际意义

3.函数的表示方法；（1）解析法（2）列表法 （3）图象法

一次函数图象和性质

1．正比例函数的一般形式是y=kx(k≠0)，一次函数的一般形式是y=kx+b(k≠0).

2.一次函数的图象是经过（，0）和（0，b）两点的一条直线.

3.一次函数的图象与性质

k、b的符号

k＞0，b＞0

k＞0，b＜0

k＜0，b＞0

k＜0，b＜0

图像的大致位置

经过象限

第象限

第象限

第象限

第象限

性质

y随x的增大

而

y随x的增大而而

y随x的增大

而

y随x的增大

而

二次函数

⑴定义：

2.考查对称点的坐标，有关试题在中考试卷中经常出现，习题类型多为填空题或选择题，如：点P（－1，－3）关于y轴对称的点的坐标是（）

（A）（－1，3）（B）（1，3）（C）（3，－1）（D）（1，－3）

4．函数自变量的取值范围：

(1)函数y＝eq\f(1,\r(x－1))中自变量x的取值范围是

函数y＝eq\r(x＋2)＋eq\r(5－x)中自变量x的取值范围是

1．若函数y＝（m＋1）xm2+3m+1是反比例函数，则m的值是（）

(A)m＝－1（B）m＝-2（C）m＝2或m＝1（D）m＝－2或m＝－1

2．已知一次函数y＝（m＋2）x＋（1－m），若y随x的增大而减小，且该函数的图像与x轴的交点在原点的右侧，则m的取值范围是（）

（A）m－2（B）m1（C）－2m－1（D）m－2

已知一次函数y＝ｋx＋2ｂ＋3的图象经过点（－1，－3），ｋ是方程ｍ2－3ｍ＝10的一个根，且Y随ｘ的增大而增大，求这个一次函数解析式。

1.考查二次函数的定义、性质，有关试题常出现在选择题中，如：

已知以x为自变量的二次函数y＝(m－2)x2＋m2－m－2额图像经过原点，则m的值是

3.考查用待定系数法求二次函数的解析式，有关习题出现的频率很高，习题类型有中档解答题和选拔性的综合题，如：

已知一条抛物线经过(0,3)，(4,6)两点，对称轴为x＝eq\f(5,3)，求这条抛物线的解析式。

1.已知样本x1、x2、x3、x4的平均数是2，则x1+3、x2+3、x3+3、x4+3的平均

数为;.已知样本x1，x2，x3，…，xn的方差是1，那么样本2x1+3，

2x2+3，2x3+3，…，2xn+3的方差是，标准差是.

2.刘翔为了备战2008年奥运会，刻苦进行110米跨栏训练，为判断他的成绩是否稳定，教练对他10次训练的成绩进行统计分析，则教练需了解刘翔这10次成绩的（）

A．众数B．方差C．平均数