大班体育教案《揪尾巴》含反思.docVIP

?大班体育优秀教案《揪尾巴》含反思

一、教学目标：

1.学习揪尾巴的游戏规则，提高幼儿的团队协作能力和灵活反应能力。

2.培养幼儿勇敢、自信、坚韧的品质。

3.增进幼儿之间的友谊，提高幼儿的集体荣誉感。

二、教学重点与难点：

重点：学习揪尾巴的游戏规则，掌握游戏技巧。

难点：在游戏中提高团队协作能力和灵活反应能力。

三、教学准备：

1.宽敞的场地，足够数量的尾巴（可以用彩纸、气球等制作）。

2.音乐播放设备。

3.安全防护用品（如跌倒垫子）。

四、教学过程：

1.热身活动（5分钟）：

教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高灵活性。

2.教学基本动作（5分钟）：

教师向幼儿讲解揪尾巴的游戏规则，示范动作，让幼儿跟随教师学习。

基本动作：快速奔跑、灵活转身、迅速揪住尾巴。

3.游戏实践（10分钟）：

将幼儿分成两个小组，进行揪尾巴游戏。教师担任裁判，监督游戏过程，确保幼儿遵守规则。

游戏过程中，教师注意观察幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。

4.放松活动（5分钟）：

教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。

五、教学反思：

1.本次教学活动幼儿参与度高，兴趣浓厚，但在游戏过程中，部分幼儿表现出胆怯、紧张的情绪，需要在今后的教学中加以引导和鼓励。

2.在游戏实践环节，部分幼儿对游戏规则掌握不够熟练，导致游戏进程受到影响。需要在今后的教学中加强规则意识的培养。

3.本次教学活动提高了幼儿的团队协作能力和灵活反应能力，但在安全防护方面还需加强，特别是在跌倒时的自我保护意识。需要在今后的教学中注重安全教育的渗透。

六、教学策略：

1.教师引导：通过讲解和示范，引导幼儿学习揪尾巴的游戏规则和基本动作。

2.小组合作：将幼儿分成小组，进行游戏实践，培养团队协作能力。

3.即时反馈：教师在游戏过程中及时给予鼓励和指导，提高幼儿的自信心和积极性。

4.安全教育：在教学过程中，教师注重培养幼儿的安全防护意识，如跌倒时的自我保护。

七、教学评价：

1.观察幼儿在游戏中的表现，评价其团队协作能力和灵活反应能力。

2.搜集幼儿在游戏过程中的作品（如揪下的尾巴），评价其参与程度和积极性。

3.教师与幼儿进行交流，了解其在游戏中的感受和体验，以便调整教学策略。

八、教学拓展：

1.邀请家长参与教学活动，增进亲子关系，提高幼儿的积极性。

2.组织类似的游戏活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿在游戏中成长。

3.结合课程内容，开展相关的主题活动，如动物尾巴的认识和创意尾巴画等。

九、教学注意事项：

1.确保教学环境安全，避免发生意外伤害。

2.关注幼儿的情绪变化，及时调整教学节奏，使其保持愉悦的心情。

3.尊重幼儿的个体差异，给予适当的指导和帮助。

4.注重培养幼儿的规则意识，使其在游戏中能够自觉遵守规则。

重点和难点解析

一、教学重点与难点：

重点：学习揪尾巴的游戏规则，掌握游戏技巧。

难点：在游戏中提高团队协作能力和灵活反应能力。

二、教学策略：

重点和难点解析：教师需要通过生动形象的讲解和示范，让幼儿充分理解并掌握揪尾巴的游戏规则和基本动作。通过小组合作的形式，让幼儿在实践中提高团队协作能力和灵活反应能力。

三、教学评价：

重点和难点解析：教师需要观察幼儿在游戏中的表现，评价其团队协作能力和灵活反应能力。通过与幼儿的沟通交流，了解其在游戏中的感受和体验，以便调整教学策略。

四、教学拓展：

重点和难点解析：教师可以邀请家长参与教学活动，增进亲子关系，提高幼儿的积极性。可以组织类似的游戏活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿在游戏中成长。还可以结合课程内容，开展相关的主题活动，如动物尾巴的认识和创意尾巴画等。

五、教学注意事项：

重点和难点解析：教师需要确保教学环境安全，避免发生意外伤害。关注幼儿的情绪变化，及时调整教学节奏，使其保持愉悦的心情。还要尊重幼儿的个体差异，给予适当的指导和帮助。注重培养幼儿的规则意识，使其在游戏中能够自觉遵守规则。