2014年12月铜山区茅村中学普通高中学业水平测试.docxVIP

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2014年12月铜山区茅村中学普通高中学业水平测试物 理

注意事项

考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求

本试卷包含单项选择题（第1题~第23题，23题，共69分）、非选择题（第24题~第

28题，5题，共31分）两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本次考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。

答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。

请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的性名、准考证号是否与本人的相符合。

答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。

如有作图需要，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚。

一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）。

下列情况中的物体，能看作质点的是

（A）匀速行驶着的汽车的车轮（B）正在闯线的百米赛跑运动员

（C）太空中绕地球运行的卫星（D）正在跃过横杆的跳高运动员

平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动，恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶，

此时公路上两边站立的人观察的结果是

（A）甲车向东运动，乙车向西运动（B）乙车向西运动，甲车不动

（C）甲车向西运动，乙车向东运动（D）两车均向西运动，乙车速度大于甲车

若物体的加速度方向与速度方向相同，则当加速度减小时A．物体的速度也减小 B．物体的速度先增大后减小C．当加速度减小到零时，物体的速度达到最大D．当加速度减小到零时，物体静止

xx下列x-t图象中，表示物体的速度逐渐增大的是

x

x

xxO t O t O

x

x

t O t

A B C D

关于速度，下列说法正确的是（ ）

汽车速度计上显示80km/h，指的是平均速度B．某高速公路上的限速为110km/h,指的是平均速度

C．火车从济南到北京的速度约为220km/h,指的是瞬时速度 F2

D．子弹以900km/h的速度从枪口射出，指的是瞬时速度

在同一地点，质量不同的两个物体从同一高度同时做自由落体运动，则A．质量大的物体下落的加速度大 B．两个物体同时落地 O F1

C．质量小的物体先落地 ．D质量大的物体先落地

如图所示，互相垂直的两个分力F1、F2，将F2绕O点顺时针旋转至和F1重合，则

合力在减小，但方向不变 B．合力在减小，同时方向在改变

C．合力在增大，但方向不变 D．合力在增大，同时方向在改变8．做匀变速直线运动的物体，第3s内的位移是20m，第9s内的位移是50m，其加速度是

A．6m/s2 B．5m/s2 C．4m/s2 D．3m/s29．吊车用竖直向上的拉力F将集装箱由静止吊起，集装箱获得大小为a的加速度，现改用

2F的拉力吊起这个集装箱，则集装箱的加速度大小（不计其它阻力）

A．大于2a

等于2a

大于a而小于2a D．小于a

在利用弹簧秤、橡皮条、细绳套、木板等器材探究力的合成的平行四边形定则实验中，下列说法中正确的是

用两个弹簧秤和只用一个弹簧秤拉细绳套时，橡皮条的形变量应相同B．作分力和合力的图示时，分力和合力所选的标度可以不同C．在拉细绳套时弹簧秤可以与木板表面不平行D．实验时两个分力间的夹角必须大于等于90°

下列单位属于国际单位制中的基本单位的是

牛顿

厘米

焦耳

秒

α如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连，现用拉力F沿斜面向上拉弹簧，使物体A在光滑斜面上匀速上滑，斜面体仍处于静止状态，下列说法正确的是

α

水平面对斜面体支持力大小等于斜面体和物体A的重力之和B．弹簧伸长量为mgsinα/k

C．物体A对斜面体的压力大小为mgsinα

甲、乙两个金属球，甲的重量是乙的2倍，从同一高度同时自由下落，下列说法正确的是（ ）

两球同时落地 ．甲B球先落地

C．甲球落地时的速度较大 D．同一时刻在空中的位置不一定相同14．甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其v－t图象如图所示，则（ ）

v甲乙A．它们的初速度均为零

v

甲

乙

C．0～t1

时间内