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小学数学骨干教师的总结(16篇).pdfVIP

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小学数学骨干教师的总结(16篇)

小学数学骨干教师的总结(精选16篇)

小学数学骨干教师的总结篇1

一、确立正确的人生价值取向。

教师是教育过的组织者,是素质教育的最终实践者。在新

的历史时期,我们面对新的教育形式,新的教育体制,必须树立

正确的教育观、质量观和人才观。不断学习、努力提高自己的教

学水平,不仅要关注教学理论,更新自己的教学理念,更要关注

自己的教学风格。使自己的教学不断向综合能力的探究性教学、

多维的体验性教学、互动交往性教学

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