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初中期末评语评语.docVIP

初中期末评语评语.doc

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初中期末评语评语

学生评语

1、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂.

2、你能按时完成作业,积极参加班级活动,劳动工作认真负责,尊敬老师,爱护同学,在学习上老师总觉的你缺了什么东西,如果你能积极主动的学习,多向老师请教,老师相信你的进步会非常大,可能连你自己都不敢相信,加油吧,老师期待着你的进步!

3、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

4、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们做出了表率。上课能专心听讲,注意力集中。你的学习目的很明确,态度也很认真。继续加油吧,老师支持你!

5、你是个懂礼貌的好学生,尊敬师长、乐于助人,积极参加班级活动,学习成绩也比较好,如果你能更加积极主动的学习,老师相信你会有更大的进步,通过你的不懈努力,老师希望你能在你所做的地方起到一个带头模范作用,使你们几个坐在一起的同学都认真起来,在今后的学习中一起进步。

6、你是个活泼好动的学生,头脑非常聪敏,本学期你的进步不小,特别是和你谈话以后,你的学习态度得到了很大的转变,老师希望这个转变能保持下去,凭你的聪明才智,你一定会有很大的进步,老师看着你,加油干吧!

7、你尊敬老师,热爱班级,有很强的班级荣誉感,本学期你和王瑾坐在一起,学习成绩有个很大的提高,老师相信在你坚持不懈的努力下,你还会有更大的进步,老师希望在今后的生活中,你能多参加班级集体活动,多表现自己,让自己得到全面的发展,加油!

8、你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,班级工作你的做的很好,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

9、你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好学生;从你这学期的学习情况可以看出你是个求学上进的好学生,关心班集体和热爱公物。这学期你取得了一定的进步,但还远远不够,你还需要加倍的努力,更加主动的学习。

10、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛,你尊敬老师,常常帮老师做事情,运动上、元旦晚会上都有你精彩的表现,在这个

33、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只要你愿意学习、坚持不懈的学习,积极主动的和老师讨论,老师相信你一定会有非常大的进步。加油!

34、你是一个非常聪明活泼的孩子,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,刘张老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,加油吧!老师支持你!

36、运动场上你英姿飒爽,生活中你活泼可爱,学习上你积极进取,信心十足,成绩稳步上升,为人上你晓事理,懂责任,但常常“失控”,因此常常自责,你有积极进取的信念,只要有持之以恒的决心,你就会不断地进步着,相信新的学期你一定会像初升的旭日,放射出耀眼的光芒。

37、从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。对于集体的利益总是时时放在心上,更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!

38、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总看到你真诚、可爱的笑脸,老师很喜欢你!在你将要度过愉快的春节前夕,老师送你几句话:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

39、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是个尽职尽责的班级干部,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同

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