重庆医科大学儿科学教案.docVIP

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?重庆医科大学儿科学教案

一、前言

1.教学目标:

本章节旨在让学生了解儿科学的基本概念、学科范畴及发展历程,培养学生对儿科学的学习兴趣和责任感。

2.教学内容:

(1)儿科学的基本概念

(2)儿科学的学科范畴

(3)儿科学的发展历程

3.教学方法:

讲授法、案例分析法、小组讨论法

4.教学资源:

教材、多媒体课件、网络资源

二、儿童生长发育

1.教学目标:

使学生掌握儿童生长发育的基本规律、影响因素及评价方法,培养学生对儿童生长发育的关注和评估能力。

2.教学内容:

(1)儿童生长发育的基本规律

(2)影响儿童生长发育的因素

(3)儿童生长发育的评价方法

3.教学方法:

讲授法、实践操作法、小组讨论法

4.教学资源:

教材、多媒体课件、生长发育评价工具

三、儿童营养与喂养

1.教学目标:

让学生了解儿童营养需求、营养状况评价及喂养方法,培养学生对儿童营养与喂养问题的分析和解决能力。

2.教学内容:

(1)儿童营养需求

(2)儿童营养状况评价

(3)喂养方法与营养问题的预防

3.教学方法:

讲授法、案例分析法、小组讨论法

4.教学资源:

教材、多媒体课件、营养评估工具

四、儿童疾病概述

1.教学目标:

使学生掌握儿童疾病的特点、诊断和治疗原则,培养学生对儿童疾病的认识和处理能力。

2.教学内容:

(1)儿童疾病的特点

(2)儿童疾病的诊断

(3)儿童疾病的治疗原则

3.教学方法:

讲授法、案例分析法、小组讨论法

4.教学资源:

教材、多媒体课件、临床案例

五、儿童常见疾病

1.教学目标:

让学生了解儿童常见疾病的临床表现、诊断和治疗,培养学生对儿童常见疾病的识别和处理能力。

2.教学内容:

(1)呼吸系统疾病

(2)消化系统疾病

(3)循环系统疾病

(4)神经系统疾病

3.教学方法:

讲授法、实践操作法、小组讨论法

4.教学资源:

教材、多媒体课件、临床案例

六、儿童急救与护理

1.教学目标:

使学生掌握儿童急救的基本原则和技能,以及常见疾病的护理要点,培养学生应对儿童突发状况的能力。

2.教学内容:

(1)儿童急救的基本原则

(2)儿童基本急救技能(如心肺复苏、止血、骨折固定等)

(3)常见疾病的护理要点

3.教学方法:

讲授法、实践操作法、模拟急救演练

4.教学资源:

教材、多媒体课件、急救模拟设备、护理操作视频

七、儿童心理健康

1.教学目标:

让学生了解儿童心理发展的基本规律,掌握儿童心理健康评估和干预方法,培养学生对儿童心理健康的关注和促进能力。

2.教学内容:

(1)儿童心理发展的基本规律

(2)儿童心理健康评估方法

(3)儿童心理健康干预策略

3.教学方法:

讲授法、案例分析法、小组讨论法、心理测评工具介绍

4.教学资源:

教材、多媒体课件、心理测评工具、心理健康案例

八、儿童预防保健

1.教学目标:

使学生了解儿童预防保健的基本知识,掌握儿童计划免疫和常见病预防策略,培养学生开展儿童预防保健工作的能力。

2.教学内容:

(1)儿童预防保健的基本知识

(2)儿童计划免疫程序

(3)儿童常见病的预防策略

3.教学方法:

讲授法、实践操作法、小组讨论法

4.教学资源:

教材、多媒体课件、免疫规划图表、预防保健指南

九、儿童遗传代谢病

1.教学目标:

让学生掌握儿童遗传代谢病的基本概念、诊断方法和治疗策略,培养学生对儿童遗传代谢病的认识和处理能力。

2.教学内容:

(1)儿童遗传代谢病的基本概念

(2)儿童遗传代谢病的诊断方法

(3)儿童遗传代谢病的治疗策略

3.教学方法:

讲授法、案例分析法、小组讨论法

4.教学资源:

教材、多媒体课件、遗传代谢病案例、相关医学文献

十、儿科学临床实习

1.教学目标:

通过临床实习,使学生将儿科学理论知识与临床实践相结合,提高学生的临床诊疗能力和临床思维能力。

2.教学内容:

(1)儿科学临床实习基地参观学习

(2)儿科学临床操作技能实践

(3)儿科学临床病例讨论

3.教学方法:

临床教学法、实践操作法、病例教学法

4.教学资源:

实习基地、临床操作模型、病例库、临床教师指导

重点和难点解析

一、儿科学的基本概念

重点:儿科学的特点、学科范畴

难点:儿科学的发展历程

二、儿童生长发育

重点:儿童生长发育的基本规律、影响因素

难点:儿童生长发育的评价方法

三、儿童营养与喂养

重点:儿童营养需求、喂养方法

难点:营养状况评价及营养问题的预防

四、儿童疾病概述

重点:儿童疾病的特点、诊断和治疗原则

难点:儿童疾病的处理能力

五、儿童常见疾病

重点:儿童常见疾病的临床表现、诊断和治疗

难点:儿童疾病的识别和处理能力

六、儿童急救与护理

重点:儿童急救的基本原则和技能

难点:常见疾病的护理要点

七、儿童心理健康

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