课时1.3 探索全等三角形的条件(4)边边边(原卷版).pdfVIP

课时1.3 探索全等三角形的条件(4)边边边(原卷版).pdf

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课时1.3探索全等三角形的条件(4)边边边

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

用SSS判定三角形全等

1AD12VABCVDCB

、如图,如果∠=∠,∠=∠,则可判定≌,这是根据()

A.SSSB.ASAC.AASD.SAS

2ABCDFBCACBCEDAC=CD

、如图,在中,点、分别在边、上,若=,,

AB=CE,且∠ACE=180°-∠ABC-2m,对下列角中,大小为m的角是()

ACDFBABCCCFDDCFE

.∠.∠.∠.∠

3ABACADAEBDCEBDE

、如图,已知=,=,=,,,三点在同一直线上

°°

________

Ð1=25,Ð3=55,则Ð2=.

4ABCD

、如图,点,,,在同一条直线上,AB=DC,AE=DF,CE=BF.求

证:AE//FD.

5、如图,点E在线段BD上,已知AB=AC,AD=AE,BE=CD.

1

()求证:ÐBAC=ÐEAD.

2

()写出Ð1、Ð2、Ð3之间的数量关系,并予以证明.

【划考点】的两个三角形全等.(可以简写成“边边边”或

“SSS”).

如图,如果AB=AB,AC=AC,BC=BC,则ABC≌ABC△.

1、如图,工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,ÐAOB是一个任意角,

在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重

合.则过角尺顶点C的射线OC便是ÐAOB的平分线,其依据是()

A.SSSB.SASC.ASAD.AAS

2、如图,已知AB=AC,BD=DC,则直接能使ABD≌ACD的根据是()

A.SASB.ASAC.AASD.SSS

3ADCFABDEADCFABC

、如图所示,点,,,在同一条直线上,=,=,要使≌

DEF,依据“SSS”还需要添加一个条件是()

AADCDBBCEFCBCEFDDCCF

.=.=.∥.=

4ABCABACDBCABD

、如图,在

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