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初中教师职称论文.docVIP

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以下是您提供的文档标题和部分内容的摘要初中教师职称论文关键词初中教师职称本文主要探讨了初中教师的职称论文,包括在职初中英语教师与职前教师课堂教学活动的对比,以及初中现代散文阅读教学现状与问题探究,以及初中英语口语有效教学,韩国初中汉语文化教学现状调查研究,初中阶段大语文课程教学模式初探,初中地理教师教学情境创设行为研究,初中英语阅读教学有效性的实践与探究,初中语文自主探究阅读教学研究,初中科学教学情境的创设和教学实施,利用有效教学,让初中英语教学更精彩,寓德育于初中历史教学

初中教师职称论文

初中教师职称论文

在职初中英语教师与职前教师课堂教学活动的对比研究

词块教学在扩大初中学生英语词汇量中的作用及教学启示

初中现代散文阅读教学现状与问题探究研究

初中英语口语有效教学研究

韩国初中汉语文化教学现状调查研究

初中阶段大语文课程教学模式初探

初中地理教师教学情境创设行为研究

初中英语阅读教学有效性的实践与探究

初中语文自主探究阅读教学研究

初中科学教学情境的创设和教学实施

利用有效教学,让初中英语教学更精彩

寓德育于初中历史教学之中

利用超级画板辅助初中数学教学的研究

初中物理“学程导航式教学”的研究与实践

初中物理兴趣教学的趣引策略探讨

对农村初中英语教师继续教育问题的再思考——从河南省农村初中英语词汇教学现状的调查结果谈起

初中英语教育中反思性教学的应用

初中英语教学组织形式的创新实践研究

兴趣教学在初中英语教学中的应用

激励理论在初中教学中的应用研究

初中物理实验教学与STS教育

初中英语任务型阅读教学初探

浅谈如何改变初中语文教学理念

论新课改背景下初中政治教学的有效性策略

思维导图在初中物理实践性教学中的应用

基于最近发展区的初中英语教学目标的制定研究

初中信息技术课课堂教学模式的探究

鲁迅作品有效教学策略——以初中教材所选作品为例

关于新课程下的初中《思想品德》教学的思考

新课程改革背景下初中语文小说的审美教学探微

初中英语教学中词汇的导入方法

优化初中英语课堂教学策略

初中语文教学中的传统文化教育研究

信息技术与初中数学教学整合问题研究

新课标下初中地理“活动”栏目的教学探讨

初中英语语法教学中语感缺失成因及对策

浅谈初中数学教学中的素质教育

提高初中跨栏教学质量之探讨

浅谈初中英语教学中如何培养学习兴趣

初中古诗教学研究

盲校初中语文课堂教学改革之我见

初中树木写生教学的几点思考

初中英语新教师教学适应研究

对初中化学基本概念教学的几点探讨

初中教师的教学观研究

初中数学课堂教学“探究性学习”探索

如何实施以学生为主体的初中英语教学

西藏初中汉语文化词汇教学研究

初中历史教师课堂教学方法现状调查研究

初中语文“三四五”课堂教学探索

初中英语课堂教学导入策略研究

初中物理教学有关多媒体应用的几点思考

初中化学“过程与方法”课程目标的勘查与教学策略研究

初中音乐优质课教学策略研究

初中分层教学研究

“学案导学”教学模式有效实施的个案研究

问题解决教学模式中多媒体课件有效应用的策略研究

初中地理双语教学的探索与实践

初中理科教学多媒体课件应用现状的调查与研究

语文课堂教学的伦理透视

初中英语课堂教学评价研究

数学“动手实践”教学方式的有效性研究

探究式教学游戏中的弹性适应设计研究

多媒体辅助教学的策略研究

新课标理念下的任务型英语听力教学

在职初中英语教师与职前教师课堂教学活动的对比研究

词块教学在扩大初中学生英语词汇量中的作用及教学启示

初中现代散文阅读教学现状与问题探究研究

初中英语口语有效教学研究

韩国初中汉语文化教学现状调查研究

初中阶段大语文课程教学模式初探

初中地理教师教学情境创设行为研究

初中英语阅读教学有效性的实践与探究

初中语文自主探究阅读教学研究

初中科学教学情境的创设和教学实施

利用有效教学,让初中英语教学更精彩

寓德育于初中历史教学之中

利用超级画板辅助初中数学教学的研究

初中物理“学程导航式教学”的研究与实践

初中物理兴趣教学的趣引策略探讨

人本主义教学观与教学改革

初中任务型英语教学模式的建构及应用

对初中英语教学方法的反思

初中物理课堂教学生活化的研究

初中生物探究性教学的实验研究

初中生物活动教学研究与实践

高中地理教学开展因材施教的探讨

在新《数学课程标准》指导下进行初中数学教学的研究与实践

整合初中物理教学的探索——谈初中物理教学中的信息技术

初中物理教师课堂教学评价行为研究

先行组织者教学策略在初中数学教学中的应用研究

初中数学以惑教学方法的实验及反思

互动任务—意识提升式语法教学

教师素质与古诗文教学有效性之研究

初中历史教学有效性的探究

四环节有效课堂教学模式

新课程改革中初中思想品德课教学模式初探

对话理论与语文阅读教学

分层教学,异质合作

初中物理教学中培养学生提出问题能力的研究

初中英语互动教学模式

拓展教学空间构建初中作文教学立体模式——对初中作文教学改革的几点体会

英文歌曲在初中英语口语教学中的应用研究

名著导读教学研究

初中数学阅读教学的实践研究

初中语文阅读教学中的“留白”

试论新中国成立以来初中历史教学体系之变迁

初中历史课程与教学中的中国古代政治制度文明

“目标—分层—导学”教学方法的探索

初中文化史教学策略研究——如何避免初中文化史教学误入“雷区”

开展“四扶四促”活动提升初中语文教学成效——对初中寄宿生语文教学改革的

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