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散文阅读答题技巧;知识清点:;散文的分类;〔2〕抒情散文

有对具体事物的描绘，但通常没有贯穿全篇的情节，其突出的特点是强烈的抒情性。

它或直抒胸臆，或触景生情，洋溢着浓烈的诗情画意，即使描写的是自然风物，也赋予了深刻的社会内容和思想感情。

例如：《雪》;〔3〕写景散文

景物为主的散文。这类文章多在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景。

生动的景物，不但可以交代背景，渲染气氛，而且可以衬托人物的思想感情，更好的表现主题。

例如：《春》《济南的冬天》

《地下森林断想》;〔4〕哲理散文

善于抓住哲理闪光的瞬间，形诸笔墨，写就内涵丰厚、耐人寻味的美文。

例如：《紫藤萝瀑布》

《日》《月》《谈生命》;线索的分类：

1、以人物为线索2、以事情为线索

3、以物品为线索4、以地点为线索

5、以时间为线索6、以感情为线索

;表现手法;表现手法

4、托物言志，作者在对事物的进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感，含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。《爱莲说》

5、借景抒情，通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。《观沧海》《春》《济南的冬天》

6、虚实结合，可以抓住重点，突出事物的本质特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔墨集中。《沁园春.雪》;7、动静相衬，动衬静，静衬动，生动的衬托作用，相得益彰。《春》

8、以小见大，由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。《老王》

9、渲染衬托，渲染在于对某种事物有意着重描写；衬托却是通过其他事物的描写，对该事物起到映衬作用。

10、联想想象，联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程，想象，就是在原有感性形象的根底上创造出新形象的过程。二者可以使文章内容更为丰富，形象更饱满、生动，增添文章的艺术表现力。《地下森林断想》;表现手法的赏析;散文的思想内容;散文阅读应注重的

几???方面及考点;1.把握文章内容，概括文章主题;考题形式：直接概括全文或某一段落的主题、理清作者写作思路。;〔2〕概括文章主题;2.理清文章脉络，把握顺序;〔1〕理清文章脉络;〔2〕把握顺序;3.品味语言;提示：解释词语要根据该词语所在的语境来推断。

;考题形式：品评加点词语的作用〔妙处〕或加点词语能否删除。;〔3〕哲理性语句的深层含义;4.表达方式的作用;4.表达方式的作用;4.表达方式的作用;4.表达方式的作用;5.表现手法;5.表现手法;5.表现手法;

??1.第一人称：便于直抒胸臆，使人感到亲切自然，与读者没有距离，增强文章的真实性和感染力。

??2.第二人称：便于作者与文中人物或读者直接交流感情，显得亲切感人。

?3.第三人称：可以不受时间和空间限制，写起来比较沉着，但不利于表达作者个人感受。;7.修辞手法的作用;8.开展性考题——仿写;常见题型：〔1〕对描写对象；〔2〕对人物情感；〔3〕品味富有表现力的语言；〔4〕对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。;开头段的作用;一、如开篇点题，首段作用：总括全文，点明主旨，或者表达与主旨相关的某种感情。;三、如开篇景物描写，首段作用：结构上，铺垫；景物描写上看，勾勒环境，提供背景，或渲染气氛。

;五、如开篇连续感慨，首段还兼有强烈的抒情作用。;结尾段的作用;①一般是总结全文，照应题目，点明主旨，深化中心，照应开头，或兼而有之。

②也可能是委婉含蓄，意在言外，发人深思。

③也有暗示主题或者强化作者感情的作用。;解题思路：

(1)结尾段与开头、题目比照，寻找结构关系：

照应题目、照应开头(首尾照应)

(2)结尾段与全文、主旨比照，理清二者关系：

总结全文、点明主旨、暗示主题、深化中心

(3)结尾段表现作者的情感。;中间段的作用;一、比较短，作用：承上启下〔过渡〕。注意要答出上下文的内容。;二、比较长，描写的是选文的主要物象，作用：扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。;记叙;;它不只在于勾画人物的外部

面貌，而是为了“以形传神，

揭示人物的性格特征。;它不只在于勾画人物的外部

面貌，而是为了“以形传神，

揭示人物的性格特征。;示例

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〔1〕“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

〔2〕“你不觉得苦吗？”他……说：“怎么能不觉得！咱们革命军队又不是个怪物！不过我们的荣耀也就在这里。”……“拿吃雪来说吧。我在这里吃雪，正