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丰台区2023~2024学年度第二学期期末练习
高一生物学2024.07
1.答题,考生务必先将答题卡上的学校、班级、姓名、教育ID号用黑色字迹签字笔填写清楚
,并认真核对条形码上的教育ID号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。
2.本次练习所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应
考
生选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹
须
知签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。
3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在练习卷、草
稿纸上答题无效。
4.本练习卷满分共100分,作答时长90分钟。
第一部分(选择题共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最
符合题目要求的一项。
1.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是
A.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传
B.基因的自由组合发生在合子形成的过程中
C.非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律
D.基因的自由组合定律是以分离定律为基础的
2.下图为精原细胞增殖及形成精子过程示意图。图中标明了染色体与部分基因。不考虑互
换,下列叙述错误的是
A.①将进行有丝分裂,②将进行减数分裂
B.②分裂产生的两个子细胞基因型不相同
C.③形成的另一个子细胞基因型为aB
D.精细胞还需经复杂的变形才能成为精子
3.两对相对性状的杂交实验中,最能说明基因自由组合定律实质的是
A.F₁产生的雌雄配子随机结合.₁产生的配子比例为1:1:1:1
C.F₁测交后代表型比例为1:1:1:1D.F₂中子代表型比例为9:3:3:1
4.下图为某植物(2n=24)减数分裂过程中不同时期的细胞图像,甲~戊代表不同细胞。
下列分析正确的是
A.甲细胞观察不到四分体
B.乙细胞中着丝粒分裂
C.丁细胞非同源染色体自由组合
D.戊细胞中DNA:染色体=2:1
5.某小组选用长翅红眼果蝇(P₁)和截翅紫眼果蝇(P₂)进行杂交实验,结果如下表:
杂交组合F₁表型及比例
P₁(♀)×P₂(♂)长翅红眼雌蝇:长翅红眼雄蝇=1:1
P₁(∝)×P₂(♀)长翅红眼雌蝇:截翅红眼雄蝇=1:1
下列分析错误的是
A.红眼紫眼由常染色体上基因控制,红眼显性
B.长翅截翅为伴性遗传,遵循孟德尔遗传规律
C.F₁随机交配,两组的F₂都会出现1/4紫眼
D.F₁随机交配,两组的F₂都会出现截翅雌果蝇
6.在人类性染色体上,除了非同源区域外,还含有2个同源区域(PAR)。X与Y染色体
的PAR可发生配对和交换。下列分析错误的是
A.伴X染色体隐性遗传病的患者中男性多于女性
B.男性Y染色体PAR中的基因不可能遗传给女儿
C.X与Y染色体PAR交换发生在减数分裂Ⅰ前期
D.PAR有助于减数分裂过程中性染色体正常分离
7.某些tRNA分子中含稀有碱基次黄嘌呤(简写为I)。tRNA的反密码子为3CCI5时会
表现出“配对摆动性”,能与mRNA上的密码子GGU、GGC、GGA互补配对,运载甘氨
酸。下列关于“配对摆动性”的分析错误的是
A.利于保持物种遗传的稳定性
B.可用来解释密码子的简并性
C.提高了合成蛋白质的速度
D.会导致翻译时错误率升高
8.下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,从图中可以分析出
A.基因与性状之间并不都是一一对应的关系
B.若基因1不表达,则基因2也不表达
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