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- 2024-07-19 发布于四川
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《洗手》幼儿园中班教案(通用
一、教学内容
《洗手》这一课程内容,主要围绕培养幼儿个人卫生习惯,依据幼儿园中班健康教育教材第三章《我是卫生小能手》中的第二节“洗手的重要性”展开。详细内容包括:洗手的重要性、洗手步骤、肥皂的使用、洗手后的注意事项等。
二、教学目标
1.知道洗手的重要性,养成饭前便后、手脏时主动洗手的良好卫生习惯。
2.学会正确的洗手步骤,掌握肥皂的使用方法。
3.增强自我保护意识,提高健康水平。
三、教学难点与重点
难点:正确掌握洗手步骤,养成自觉洗手的好习惯。
重点:理解洗手的重要性,学会正确的洗手方法。
四、教具与学具准备
教具:洗手演示图、肥皂、毛巾、洗手液、故事书《不讲卫生的小熊》。
学具:每人一份洗手步骤图、肥皂、毛巾。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
讲述故事《不讲卫生的小熊》,引导幼儿关注小熊因不洗手而生病的过程,讨论洗手的必要性。
2.教学内容讲解(10分钟)
通过洗手演示图,讲解洗手的步骤:湿手、搓肥皂、搓手心手背、冲洗肥皂、擦干。
强调肥皂的使用方法和洗手后的注意事项。
3.例题讲解(5分钟)
请一名幼儿上台演示正确的洗手步骤,教师点评并指导。
4.随堂练习(5分钟)
分组进行洗手练习,教师巡回指导,纠正不正确的洗手方法。
复习洗手步骤,强调洗手的重要性。
教育幼儿养
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