人教版音乐六年级上册教学进度表.pdfVIP

人教版音乐六年级上册教学进度表

第一单元：音乐与人的和谐关系

第一课：音乐与人的和谐

-目标：了解音乐和人的关系，培养对音乐的感知和欣赏能力

-教学内容：

-通过听音乐，讨论音乐给人们带来的情感和快乐

-研究欣赏一些经典的音乐作品，理解音乐表达情感的方式

-教学活动：

-听歌曲，描述感受和感情

-倾听和分析不同类型的音乐作品

-和同学一起分享喜欢的音乐

-教学资源：多样的音乐作品和乐器示例音频

第二课：音乐和声音的区别

-目标：认识音乐和声音的区别，理解音乐的基本元素

-教学内容：

-比较音乐和声音的特点，了解音乐的基本元素：旋律、节奏、

音高、音色等

-研究通过声音的变化表达情绪和意义

-教学活动：

-分辨音乐和声音的不同特点

-听不同节奏、音调的声音，讨论对应的情绪和意义

-制作简单的声音乐器，比如口哨、拍手等

-教学资源：录制的不同声音示例、简易乐器制作指南

第二单元：音乐文化与传承

第三课：中国音乐的魅力

-目标：了解中国传统音乐的特点和魅力，培养对中国音乐的

兴趣

-教学内容：

-研究中国传统音乐的特点，如中国音阶、中国乐器等

-听传统曲目，了解中国音乐的表达方式和文化内涵

-教学活动：

-听中国传统乐曲，感受其独特韵味

-研究简单的中国音乐乐器演奏技巧，如古筝、二胡等

-制作简易的中国音乐乐器模型

-教学资源：中国传统音乐典籍、乐器示范视频

第四课：世界音乐与交流

-目标：了解世界音乐的多样性，培养对不同音乐文化的尊重

和包容心态

-教学内容：

-研究不同国家和地区的音乐文化，如非洲鼓、印度咚鼓等

-比较不同音乐文化的特点，体验世界音乐的魅力

-教学活动：

-听不同国家和地区的音乐作品，感受其独特风格

-研究简单的世界音乐乐器演奏技巧，如非洲鼓敲打等

-分享自己与世界音乐相关的经历和体验

-教学资源：世界音乐作品、各国音乐文化介绍资料

第三单元：音乐与生活

第五课：音乐与节日

-目标：认识音乐在节日庆祝中的重要作用，培养对节日音乐

的欣赏能力

-教学内容：

-研究不同节日的音乐特点，如春节、圣诞节等

-听节日音乐作品，了解其与节日庆祝活动的关联性

-教学活动：

-听不同节日的音乐，感受其独特的节日氛围

-自行创作节日音乐或编排舞蹈配乐

-分享自己在节日中与音乐相关的经历

-教学资源：不同节日的音乐作品、相关音乐资料

第六课：音乐与情感

-目标：理解音乐对情感表达的影响，培养对音乐情感的感知

和表达能力

-教学内容：

-了解音乐对情感的表达方式和疗愈作用

-听不同类型的音乐，分析其表达的情感内容

-教学活动：

-听不同情感的音乐，描述感受和情绪

-自己创作或改编音乐，表达自己的情感

-分享音乐在自己情感表达中的作用

-教学资源：富有情感的音乐作品、音乐情感分析资料

第四单元：音乐与文化交流

第七课：音乐与舞蹈

-目标：了解音乐与舞蹈的关系，培养对舞蹈音乐的欣赏和理

解能力

-教学内容：

-研究不同类型舞蹈音乐的特点和表现形式

-听各类型舞蹈音乐，观察其与舞蹈动作的配合

-教学活动：

-听舞蹈音乐，观察舞蹈动作，分析其配合关系

-分享喜欢的舞蹈风格和配乐

-研究简单的舞蹈动作，配合音乐表演

-教学资源：舞蹈音乐作品、舞蹈视频示范

第八课：音乐与戏剧

-目标：认识音乐在戏剧表演中的作用，培养对戏剧音乐的欣

赏和理解能力

-教学内容：

-研究音乐在戏剧中的配乐和氛围营造作用

-听不同类型戏剧音乐，了解其与戏剧表演的关联性

-教学活动：

-听戏剧音乐，观察其在演出中的作用和效果

-观看