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湖南省常德市（新版）2024小学语文部编版小升初质量检测(冲刺卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书法展示。（将下面的句子正确、美观地写在下面横线上）

不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪

________________

2、填空题（每题2分共5题）

1）.课文乐园。

（1）我们在《山行》一诗中欣赏到了枫叶如火，生机盎然的深秋景色：_____________，_____________：我们在《赠刘景文》一诗中看到了硕果累累的丰收景象：______________，_____________；我们在《夜书所见》一诗中感受到了秋风瑟瑟引发的思乡之情：_____________，_______________。

（2）漫游童话世界，我认识了_________的小蟋蟀青头、___________的蚂蚁队长、____________的老屋。

（3）俗语“___________，___________”告诉我们一时的胜负得失可能取决于力量的强弱，但长期的胜负还是看谁更占理。

（4）《卖火柴的小女孩》一文的作者是_________（国籍）的________，文中的小女孩一共______次擦燃了火柴，从产生的不同幻象中可以看出她对温暖、_______________的渴望。

2）.语文要素分解2借助关键语句提高阅读速度，了解课文的主要内容。

黑猩猩在见了自己的同类之后，都会先问候对方。黑猩猩的问候有很多种动作，如欠身鞠躬、手拉手拥抱、亲吻，或者抚摸对方的脸与手。群体中地位较低的黑猩猩在向地位较高的黑猩猩问候的时候，会先伸出手，并将身子低俯下来，而首领则往往会碰一下对方的手或者头部，以表示回应。而地位平等、平日里关系密切的黑猩猩相遇的时候，特别是某些久别重逢的老朋友，它们会飞奔向对方，并互相拥抱，发出欢乐的叫声。

请紧抓“地位”这一关键词，对片段中黑猩猩间的问候动作的相关内容进行梳理。

地位

问候动作

地位低的黑猩猩

①__________________________

②__________________________

碰一下对方的手或者头部

③__________________________

④__________________________

3）.拓展练习。

（1）按要求将下面的词语归类。

微风拂过??狂风吹起??轻轻柔柔??雄壮??呢喃细语??激动

①写出“大自然的温柔”的词语：_______________________________

②写出“大自然的威力”的词语：______________________________

（2）大自然中有很多奇妙的声音，只要仔细观察，认真倾听，就会发现。你听，鸟儿们唱歌了……

鸟儿是大自然的歌手。东方刚刚露出晨光，黄莺用______________把人们从睡梦中唤醒。画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说：“________________。”春天的田野上，可以听到清脆的“_________________”声，这是杜鹃鸟在催耕。小燕子“_______________”地不停地忙碌着，温暖舒适的小窝马上要建成了。”

4）.菲菲想给大家分享《卖火柴的小女孩》这个故事，来帮帮她吧。

（1）要介绍故事发生的时间，菲菲可以用到下面哪组词语？(??????)

A．凉爽果实累累

B．寒冬冰天雪地

C．炎热骄阳似火

（2）为了把故事讲清楚，请你帮菲菲梳理情节。小女孩擦燃火柴后，分别看到了什么？（填序号）（B）—(??????)—(??????)—(??????)

A．圣诞大餐B．大火炉C．圣诞树D．奶奶

（3）菲菲还在阅读卡上写下了自己的读书感受。读一读，用修改符号帮她把句中的错误改过来。（一个错别字，一处语病）

读了《卖火柴的小女孩》这个故事，我觉得她很可惜。她连一支腊烛都没有，我现在生活这么好，一定要好好珍惜！

_________________________________

5）.照样子写词语。

（1）雾蒙蒙（ABB式）____________________________________

（2）爬来爬去（×来×去）____________________________________

（3）叮叮咚咚（AABB式）____________________________________

（4）蹑手蹑脚（ABAC式）________________________________