小学关于防欺凌现象告家长的一封信9篇.pdfVIP

关于预防校园欺凌致家长的一封信

家长朋友：

您好！近年来，各地学生欺凌事件时有发生，损害学生身心健康，

影响校园稳定，给社会带来不良影响。为保障学生在校安全，共建平

安和谐校园，让我们家校联手，杜绝学生欺凌事件的发生。

一、什么是学生欺凌？

学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语

言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或

者精神损害的行为。学生欺凌主要包含以下五方面：

1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐

吓威胁他人；

2.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人

格尊严；

3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；

4.恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往；

5.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣

言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

二、家长应该怎么做？

1.以身作则，杜绝实施暴力行为

父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生

长远的影响。家长在与孩子相处的过程中，要控制好自己的情绪，理

性解决问题，为孩子树立一个正向的好榜样。

2.帮助孩子建立有益的人际关系

孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各

位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人，珍惜同学友谊，不做伤

害他人的事情，友善与人交往。

3.加强法治教育

家长应加强法律、法规的学习，以身作则提高法制观念和遵纪守

法的自觉性。加强对孩子的法治教育，增强孩子的法治意识、守法意

识和安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。

严禁孩子在校内校外“拉帮结派”，教育孩子既不做残忍的施暴者，

也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。

4.做好防欺凌教育

家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子，进行防欺凌教育。

提醒孩子平日里加强体育锻炼；上下学尽量结伴而行；在校不与同学

发生冲突；穿戴尽量低调，以免引起他人贪念。教育孩子若遭受学生

欺凌，首先要确保自身安全，不要盲目反抗，应寻找机会逃离，必要

时，可向路人呼救求助；事后，一定要及时跟家长和老师反映情况或

报警，不能忍气吞声；看到其他同学遭受欺凌时，应尽快报告老师或

报警，不能坐视不理。

5.加强陪伴和监护

督促子女按时上学、返家，不在上、放学路上逗留；加强子女节

假日的安全监管和教育，不放任自流；教育、监督子女远离营业性网

吧、歌舞厅等娱乐场所；教育、监督子女不带手机到学校，不利用手

机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击；监督子女文明上网，不得

在网站上恶意中伤同学、老师，不得发表造谣、污蔑等不恰当言论。

6.加强家校联系

随时了解子女在校动向，及时向学校反馈子女在校外的表现；子

女与他人之间产生矛盾，应加强子女的教育，及时与班主任取得联系，

协助学校来化解矛盾，而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚

至打击报复别人。

7.正确处置欺凌事件

发现有校园暴力和校园欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或

打110报告公安部门；自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公

安部门报告，不能忍气吞声，更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

预防未成年人遭受各种侵害，需要家庭、学校和社会共同努力与

配合。让我们携起手来，共同为孩子的健康成长保驾护航！

关于预防校园欺凌致家长的一封信

老师们、同学们、家长朋友们：

你们好！

校园欺凌和暴力事件的发生，对被欺凌的学生造成身心伤害，影

响其健康成长，同时也破坏了正常的学校秩序。孩子的成长需要我们

共同守护，让家校携手共同防范校园欺凌和暴力。

一、怎样辨别孩子遭受欺凌暴力？

首先告诉孩子一旦遭受欺凌一定要主动告诉老师、家长。同时老

师、家长也要善于发现孩子的异常情况。

如何辨别自己孩子遭遇校园欺凌和暴力？如果孩子有以下情况，

那么孩子可能遭遇欺凌或其他伤害。

1.精神恍惚，心不在焉。成绩下滑，学习不在状态。

2.表现出焦虑，易怒，脾气变得暴躁，会出现自伤伤人行为。

3.胆小，沮丧，战栗，做噩梦，看起来沮丧、悲伤甚至试图自杀。

4.身体经常有伤痕，或出现无明确原因的头疼或肚疼。

5.书本或者衣服被撕裂，其他物品