一年级故事分享会.pptxVIP

一年级故事分享会汇报人：xxx20xx-03-30

未找到bdjson目录欢迎致辞精选故事一：《小猫钓鱼》精选故事二：《三只小猪》精选故事三：《狼来了》一年级生活点滴分享结束语与感谢

欢迎致辞01

0102介绍活动背景通过故事分享，希望学生们能够在轻松愉快的氛围中，感受到故事的魅力，并从中汲取智慧和力量。为了丰富一年级学生的课余生活，提高学生的阅读兴趣和表达能力，我们特别举办此次故事分享会。

此次活动有助于培养学生的阅读习惯，提高学生的口语表达能力和自信心。通过分享故事，学生们可以拓展视野，了解不同的人物和经历，增强想象力和创造力。故事分享会也是家校共育的重要环节，能够促进家长与孩子之间的互动和交流。阐述活动意义

活动开始前，我们将进行简短的开场致辞，介绍活动的主题和目的。在分享过程中，我们将设置互动环节，鼓励学生们积极参与，发表自己的感想和看法。接下来是学生们的故事分享环节，每位学生都有机会上台分享自己喜欢的故事。最后，我们将进行活动总结，表彰表现优秀的学生，并鼓励大家继续保持阅读热情，分享更多精彩的故事。预告活动流程

精选故事一：《小猫钓鱼》02

小猫跟随妈妈和姐姐到河边钓鱼，开始时三心二意，无法专注。在看到妈妈和姐姐都钓到鱼后，小猫开始反思并尝试专心钓鱼。最终，小猫成功钓到鱼，体会到了专注和耐心的重要性。故事内容简介

故事的主角，活泼好动，好奇心强，但在钓鱼过程中逐渐学会了专注和耐心。小猫猫妈妈猫姐姐睿智的家长角色，用实际行动引导小猫学会钓鱼的技巧和态度。小猫的榜样，通过自己的钓鱼成果激励小猫不断努力。030201角色分析与解读

做事要一心一意，不能三心二意。专注和耐心是成功的关键。学会从失败中吸取教训，不断反思和进步。寓意启示与感悟

邀请孩子们分享听完故事后的感受。鼓励孩子们讨论小猫为什么一开始钓不到鱼，后来又是如何成功的。引导孩子们思考自己在生活中是否有过类似的经历，以及这些经历教会了他们什么。互动环节：孩子们谈感受

精选故事二：《三只小猪》03

故事背景在一个遥远的村庄里，住着三只可爱的小猪，他们分别是大哥、二哥和小弟。故事情节三只小猪决定建造自己的房子，以躲避大灰狼的袭击。大哥选择了稻草这种轻便的材料，很快就建好了房子；二哥选择了木头，也顺利地完成了建造；而小弟则选择了石头和砖块，虽然建造过程艰辛，但最终建造了一座坚固的石头房子。故事高潮大灰狼来到村庄，先后吹倒了大哥的稻草房和二哥的木头房，但无法撼动小弟的石头房。最终，三只小猪齐聚在石头房里，成功地躲避了大灰狼的袭击。故事内容简介

角色分析与解读大哥性格急躁，追求速度，但缺乏远见和耐心。他的选择导致了他的房子最容易被摧毁。二哥性格较为稳重，但仍然缺乏足够的智慧和决断力。他的木头房子虽然比稻草房坚固一些，但仍然无法抵御大灰狼的袭击。小弟性格谨慎、聪明且勤劳。他的选择虽然需要付出更多的努力和时间，但最终得到了最安全、最坚固的房子。

建筑智慧小弟在选择建筑材料时，充分考虑了材料的坚固程度和耐久性，这体现了他的建筑智慧。这种智慧不仅在于选择正确的材料，更在于对未来的预见和规划。勤劳品质小弟在建造石头房子的过程中，付出了大量的努力和时间。他的勤劳品质不仅让他拥有了最坚固的房子，也让他在未来的生活中受益匪浅。建筑智慧与勤劳品质

创意分享01邀请孩子们分享自己在建造房子方面的创意和想法，比如他们想要建造什么样的房子、使用什么材料、如何设计等。创意点评02对孩子们的创意进行点评和讨论，鼓励他们发挥想象力和创造力，同时引导他们思考如何实现自己的创意。团队合作03zu织孩子们进行团队合作游戏或活动，让他们在游戏中体验合作的重要性和乐趣。这也可以与建筑创意相结合，比如让孩子们一起设计并建造一个小型的建筑模型。互动环节：孩子们谈建筑创意

精选故事三：《狼来了》04

讲述了一个小男孩多次撒谎说狼来了，欺骗村民们，最后当狼真的来了时，却没有人相信他的故事。故事情节概述通过这个故事，告诉孩子们要诚实，不要说谎，因为谎言最终会失去别人的信任。主题思想故事内容简介

故事的主人公，因为无聊而多次撒谎欺骗村民，最终尝到了苦果。他的行为代表了那些不诚实、喜欢说谎的人。被小男孩欺骗的对象，他们善良、朴实，但因为被多次欺骗而变得不再相信小男孩。他们的角色反映了社会中人们对于谎言的普遍态度。角色分析与解读村民们小男孩

诚信教育是指通过各种形式和途径，引导孩子们养成诚实守信、言行一致的良好品质。诚信教育的定义诚信是人际交往的基础，是社会文明的标志。一个人只有具备诚信品质，才能赢得他人的信任和尊重，才能在社会中立足。诚信的重要性如果一个人缺乏诚信，就会失去别人的信任和支持，导致人际关系紧张、社会声誉受损等负面影响。诚信缺失的危害诚信教育及其重要性

分享诚信经历邀请孩子们分享自己在生活中坚持诚信、不说谎的经历和感