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2023信息技术能力提升培训总结（精选21篇）

2023信息技术能力提升培训总结篇1

一转眼，两个月的培训就要结束了，还真有点舍不得。在这两个

月里，虽然在紧张的备课、上课、批改作业之余，还得趴在电脑前认

真地学习专家引领性的视频或文本资料，或是完成一些培训的作业，

几乎可以说是忙得焦头烂额，但是回想起本次培训中自己收获与进步，

觉得累得值得，因而又对这次培训倍感珍惜。

首先，必修课的学习让我对信息技术的认识更进了一步，信息技

术应用能力也有了很大提高。以前听说过微课程，以为微课程也就是

课堂教学中的一小段，通过培训才意识到原来自己竟是井底之蛙。现

在我不仅明白了什么叫微课程，知道了如何设计和制作微课程，更明

白了微课程在未来学习中的重要性，也激起了我认真学习和培训的热

情，以使自己能跟上时代的步伐，在不远的将来能成为一名合格的教

师。除以之外，我还学到了图片、音频、视频的一些使用技巧，学会

了制作精美、实用的多媒体。并尝试运用所学到的知识自己设计制作

多媒体课件，教学效果良好。

其次，进一步明确了信息技术在实际的教学过程中如何运用。比

如何时使用，以何种方式呈现，才能更好地激发学生的学习兴趣、提

高教学效果等。清楚了如何运用信息技术导入新课能第三，起到事半

功倍的效果;清楚了信息技术支持的探究学习任务如何设计才能行之有

效，清楚了多种形式的媒体各在什么情况下才能发挥各自最大的优越

性，为课堂教学锦上添花……通过观看优秀课例，使我信息技术在课堂

中的运用理解得更深刻。

第三，明白了教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有

决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成

为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由

教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过

程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。

教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等

方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的

信息素养。

最后，在辅导教师的帮助下，在和同组教师的互研讨中不断成长

进步。组内教师对我提交的教学设计给予了真诚的评价和帮助，他们

为我提出了中肯的意见，使我能不断完善进步，在和同组教师的互助

研讨中，我学到了很多解决教学中一些实际问题的良好办法，可谓收

获颇丰。

总之，通过这次培训，我真正读透了信息技术对课堂教学的重要

性，了解了一些信息化教学环境应用过程中的常见问题及对策。既然

参加了培训学习，在今后的教学中，我就要把学习的内容和教育教学

实践相结合，力求能够让信息技术真正为教育教学服务。

2023信息技术能力提升培训总结篇2

按照学校的安排，我参加了“四川省中小学教师信息技术应用能

力提升工程”的学习，虽然是远程培训，但收获颇大。在培训中聆听

了各位专家精彩纷呈、风格各异的讲座，观看了名师娴熟精湛的课堂

实录视频，他们信息技术在教学中的恰到应用，让我受益匪浅。这次

培训，提升了自己在教学中信息技术的应用能力。

一、教育教学理念有了新的认识

这次培训的是信息技术应用能力。通过这次培训，我了解了信息

技术引发的教育变革，让我对信息技术有了全新的认识，让我树立了

“信息技术为教育教学服务”的理念，我明白了信息技术使教育教学

赋予更多的内涵，信息技术的发展也促进教师专业的发展，改变教师

的教和学生的学的方式，使我的课堂更具活力，使我们的教学更具实

效。

二、信息技术的应用能力有了提升

这次培训我认真学习了必修和选修的全部课程，做笔记、做作业、

与同行交流，实实在在地学到了信息技术的应用知识。在课堂上我将

信息技术融合到教学之中，利用网络资源，搜集信息、处理信息，多

媒体在教学中的应用，改变了以往教师讲，学生听，死板无味，无精

打采的教学气氛。教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合

理、协调、有创造性和发展性的学习整体，从而使学生的学习不再枯

燥乏味。由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指

导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学生成为学习

的主人，提高了课堂教学的有效性。信息技术的应用，确实给教学带

来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、

音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式

呈现教学信息，弥补了以往课