统编版语文四年级下册第3课《天窗》课件.pptxVIP

统编版语文四年级下册第3课《天窗》课件.pptx

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;;;听课文朗读,标出自然段序号。;;;;;;;;;;;;;;;摘星星;;天窗在哪儿?;为什么要开天窗?;乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。;碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。;在___________,将房子前面一排木板窗打开,__________都有了;碰着_________,或者________

_________,木板窗只好关起来,屋子里__________

_____。所以需要______,在屋顶上____________,再装上______,光线就能照进屋子,屋里就不再是黑漆漆的了。;;;;夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。;夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。;晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。;晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。;自读课文第5自然段:

用“—”画出孩子们透过天窗看到的景象;

用“﹋”画出孩子们想象到的景象。;从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里,卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。;;雨脚在那里卜落卜落跳;带子似的闪电一瞥;从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里,卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。;你想象到这雨,

这风,

这雷,

这电……;“扫荡”给了你怎样的感觉?;为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力,比在露天真实感受到的要大十倍百倍?;小小的天窗会使你的想象锐利起来!;自读第7自然段,边读边想象画面,感受天窗给??子带来的快乐。标记出关键词,把你的感受批注在句子旁边。;;;你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……;;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……;你会从那小玻璃上面掠过的黑影,想象到这也许是,也许是

,也许是

……

;;总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。;;;;发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他们看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实。;;;;乡下人在_____开一个_______,装一块______,叫作“天窗”。;活泼会想的孩子们透过天窗展开了(),他们知道怎样从()中看出(),从()中看出()。;摘抄你喜欢的好词佳句。

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