- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2022年班主任教育培训心得
2022年班主任教育培训心得(精选5篇)
2022年班主任教育培训心得篇1
我参加了这次学校组织的班主任培训,在这个假期也是让我感受到做好班主任的确还有很多要去学习的地方,自己也是在此次的培训之中收获很多,感受到以后的工作能做得更好一些,同时自己也是要继续的努力,不断的学习,积累阅历,去让班主任工作做得更好,从而把班级带的更为出色。
培训里,老师也是讲了很多关于班主任工作里面需要注意的点,以及把之前自己的班主任工作阅历给我们讲了很多,一些细节的确是我平时没有去注意到的,特别是和学生们的相处,之前我是比较的严格,但是其实并不是如此的,很多的时候想要了解学生也是需要和他们交朋友,而不是一味的严格,只要在学生们中间树立威信其实足够的,更重要的是了解他们,清楚他们的想法,这样才能真的更好带好班级的,而不是要让学生们都是根据我们班主任的要求去做事情,这样虽然简单,但是太过于粗暴,而且没有细心的去做,也是容易出很多的问题。特别是在学生们渐渐成长的过程之中,到了高班级也是会有进入叛逆期的,所以其实对于我们班主任,真的只有去多和学生沟通,去了解他们真实的想法,去灵活的运用方法才能更好地做好的。
2022年班主任教育培训心得篇2
我校根据上级的有关文件精神,结合本校实际制定了切实可行的校本培训计划,为老师的岗上大练兵活动制造了条件。
1、抓业务学习
我校充分利用校内的教育资源,通过专题讲座,帮助老师更新教育观念,提高老师的教育教学理论水平及教育科研能力。一年来我校每学期举办的各类业务学习讲座不少于2次。如“四学法”教学流程、如何打造“魅力课堂”、“学习生活小组”的应用等,此外,要求各教研组每周按排一节课为业务学习时间,学习研讨课堂教学及学校课题的实施。通过开展形式多样的老师培训学习,为我校顺利实施校本培训提供了理论基础。
2、抓学科骨干
我校的骨干老师是校本培训的重要资源。我校现有市、县级骨干老师12人。一方面我们非常重视骨干老师的提高培训,保证骨干老师参加省、市级的培训学习时间,保障经费到位。另一方面,我校鼓舞骨干老师与青年老师结对子,实行师徒制。通过骨干老师的帮助、指导和传授沟通、课堂示范等,促进其他青年老师不断成长,提高专业水平。另外,我校狠抓网络培训,对全校老师进行全员培训,有三分之一的老师,会使用多媒体网络辅助课堂教学。
3、抓教研活动
在校本研训工作中,我校充分发挥教研组的有效作用。每学期第二周,教研组就制订好了教研工作计划,教研组成员全部参加教研活动,通过听评课,共同切磋一些教学常规工作如:上课、批改作业、集体备课工作中经常遇到的问题,力求在集体备课的过程中互相学习,取长补短。
4、抓课堂教学
课堂是实施素质教育的主阵地,也是老师活动的时空。因此,我们在抓理论学习与专业知识培训的同时,狠抓课堂教学质量。我校请上级领导、进修学校教研员到校进行辅导,并在相应的科组内反馈、沟通与指导,形成了深化课堂、讨论教学的良好氛围。此外,学校还定期举行每人一节“实验课”,教研组每周一节“精品课”活动,要求人人参加,这样,在为老师搭建展示教学风采平台的同时,促进了老师专业素养的提高。
总之,我们通过丰富多彩的教学讨论活动,通过骨干老师及教学能手上示范课的辐射作用,探索总结出行之有效的新课程实施模式,优化我校的课堂教学,促进教育教学质量的巩固与提高。另外,每学期我们都定期召开校本研训的专题会议,刘洪文校长在会上对该项活动的具体实施进行部署,总结阅历,查找不足,及时整改。有效地推动教学质量的提高。
存在的问题
我校乐观开展校本培训活动,教育教学质量有了一定的提高,但也存在不少的问题,有待改进,具体表现在:
1、开展专家引领和聘请专家讲座少。
2、教学讨论成果不显著。
3、校本培训课程开发达不到深度。
今后的工作思路
通过今年的校本培训,使老师的专业知识得到巩固而升华,促进老师专业成长。针对以上存在的问题,我校将实行强有力的措施,想尽一切办法,解决问题,加大经费投入为校本培训提供有力的保障,提高老师队伍的整体素质和专业能力,推动教育教学工作向纵深进展。
2022年班主任教育培训心得篇3
我在没有接触她的教育思想的同时,自己的脑海里也曾问:蒙台梭利究竟意味着什么?她有什么样的教育理论而被当今教育界所称道以及在我们实际工作中应本着什么样的态度看蒙台梭利呢?通过暑假蒙氏班的理论以及实践培训,现就我的理解谈谈对蒙台梭利的认识和自己的体会。
一、蒙台梭利要求她的老师必须受专门的训练,以便实现她所提倡的教育
文档评论(0)