《第七章体操技巧燕式平衡》教学设计教学反思-2023-2024学年初中体育与健康人教版七年级全一册.docxVIP

《第七章体操技巧燕式平衡》教学设计教学反思-2023-2024学年初中体育与健康人教版七年级全一册.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《技巧燕式平衡》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标

本课教学目标旨在通过《技巧燕式平衡》的教学，使学生能够：

1.掌握燕式平衡的基本动作要领和技巧，提高身体协调性和平衡感。

2.增强学生的上下肢力量和核心肌群的稳定性。

3.培养学生的团队合作意识和体育精神，提高他们在体育活动中的自信心和积极性。

二、教学重难点

本课教学的重点是燕式平衡的动作要领和技巧，包括身体各部位协调配合的时机与力度。难点在于掌握平衡的技巧，特别是在动态过程中的身体控制与调整。教学将着重于引导学生通过反复练习，逐步掌握动作要领，突破难点。

三、教学准备

课前准备包括：

1.场地布置：确保有足够的空间进行燕式

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >