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江新军J．1．c．s
我们正处在一个大变件设备可以不如人，但人的
革、大竞争、大创造、大发展素质不能甘于落后!校长要
的全新时代。在新的形势“站在学校门口，面向全世
下，怎样当好一名中小学校界”，善于捕捉代表时代发
长?展和前进方向的新思想、新
一、更新观念是当好校观念，善于用批判的眼光、
长的首要前提理性的思维去分析教育的
原苏联教育家苏霍姆问题，能够预见教育的未
林斯基有一句名言：“校长来，能够以自己先进的教育
对学校的领导，首先是教育思想和教育价值观去影响
思想的领导。”随着社会的教师和改造教师，促使教师
发展，校长的思想观念一定教育观念和教学行为自觉
要与时俱进，开拓创新。地转变。
1．校长观。校长既是二、狠抓质量是校长工
一种行政职务，也是一种担作的核心内容
负重要社会责任和承担历教学质量是学校一切
史责任的职业。校长的责任工作的生命线。校长一定要
不仅仅是管理好学校，教育的迟效质、教学能力和敬业精神等多方面把提高质量作为工作的核心内容来
性还决定校长要有一种历史责任对教师进行综合评价。抓。具体要落实“树、抓、重、建、解”
感，要为未来负责。把一所学校交到3．发展观。学校的发展不仅体五个字。
你的手里，是一种能够实践办学理现在硬件上，更重要的是体现在教1．树，就是牢固树立质量意识。
想的际遇，要成为一位优秀的校长师的教育观念和校长的办学追求校长要牢固树立质量意识，学校的一
应该建立这种校长观。上。学校的现代化首先是校长和教切工作都要围绕提高质量进行。校长
2．评价观。评价就是导向，学师观念的现代化，学校的办学条件还要千方百计把狠抓质量的这种意识
校对教师的评价制度直接决定教师有差异，但校长追求一流的精神却转化为教师、家长、学生的意识，并使
的价值取向和具体的教育教学行没有先后。一个优秀的校长可以容之成为他们的自觉行为。
为。校长要努力建立一种鼓励教师忍投入上的不足，但绝不能容忍观2．抓，就是抓好教学常规工
大胆创新、允许失败、公平竞争的评念上的落后、管理上的落后和师资作。校长要抓好教学常规管理。要深
价机制，注重从教育观念、基本素建设上的落后；一所学校的环境、硬入教学第一线，抓好教师的教育教
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学计划及备课、上课、作业批改和下正实现“教学
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