6、等量代换之常用解题方法 举一反三 小学三年级奥数教学课件PPT.pptx

等量代换之常用解题方法三年级第六课主讲老师：

知识链接相等的量可以互相替换

知识链接例如：曹冲称象大象重量=石头重量兑换积分卡10小印章=1积分卡买瓶矿泉水1元=1瓶矿泉水

知识链接表示为：3个老师=1个大象

看图回答问题：一只猫相当于几只小甲壳虫的重量？例题【一】（★★）先将鱼换掉：1只鸡=3条鱼=12只甲壳虫再将鸡换掉：1只猫=2只鸡=24只甲壳虫（2×3=6）（6×4=24）答：1只猫相当于24只小甲壳虫的重量

1只流氓兔的重量等于2只唐老鸭的重量，3只流氓兔的重量等于1只唐老鸭和1只飞天猪的重量，神奇涛的体重等于2只飞天猪的重量，算一算神奇涛的体重与几只唐老鸭的重量一样重？拓展（★★）根据题意写出等式1×流氓兔=2×唐老鸭（1）3×流氓兔=1×唐老鸭+1×飞天猪（2）1×神奇涛=2×飞天猪（3）1×唐老鸭+1×飞天猪=6×唐老鸭1×飞天猪=5×唐老鸭（4）1×神奇涛=2×飞天猪=10×唐老鸭

一天，乐乐老师决定拿100元请同学们吃东西。已知买1个汉堡包的钱可以买2个冰激凌，买1个冰激凌的钱可以买3杯牛奶，牛奶3元一杯。请问：⑴买60杯牛奶的钱可以买几个汉堡包？⑵买60个汉堡包的钱可以买多少杯牛奶？⑶如果乐乐老师要买4个汉堡，2杯牛奶，2个冰激凌，那么乐乐老师今天带够钱了吗？例题【二】（★★★）1×汉堡包=2×冰激凌（1）1×冰激凌=3×牛奶（2）1×牛奶=3元（3）

一天，乐乐老师决定拿100元请同学们吃东西。已知买1个汉堡包的钱可以买2个冰激凌，买1个冰激凌的钱可以买3杯牛奶，牛奶3元一杯。请问：⑴买60杯牛奶的钱可以买几个汉堡包？⑵买60个汉堡包的钱可以买多少杯牛奶？⑶如果乐乐老师要买4个汉堡，2杯牛奶，2个冰激凌，那么乐乐老师今天带够钱了吗？例题【二】（★★★）（1）60杯牛奶相当于多少个汉堡包？60÷6=（10）个（2）60个汉堡包相当于多少杯牛奶？60X6=360（杯）（3）总共：18X4+3X2+9X2=96（元）所以，乐乐老师今天的钱带够了。

智索老师第一次买了3个水瓶和20个茶杯，共用去134元；第二次又买了同样的3个水瓶和16个茶杯，共用去118元．问水瓶和茶杯的单价各是多少元？例题【三】（★★★）根据题意写出等式：3×水瓶+20×茶杯=134元3×水瓶+16×茶杯=118元4X茶杯=134-118=16（元）1X茶杯=16÷4=4（元）3X水瓶+20X4=134（元）3X水瓶=134-80=54（元）1X水瓶=54÷3=18（元）

智索老师要称1粒米的重量，天平自带的砝码只有1克，2克，4克，8克，16克，32克，64克各一个。⑴1粒米远远没有1克，智索老师该怎么办？⑵智索老师要称100克的米，天平应放哪几个砝码？例题【四】（★★★）（1）比如：10粒米=1克那么1粒米=1克÷10=0.1克如果11粒米=1克那么1粒米=1克÷11

智索老师要称1粒米的重量，天平自带的砝码只有1克，2克，4克，8克，16克，32克，64克各一个。⑴1粒米远远没有1克，智索老师该怎么办？⑵智索老师要称100克的米，天平应放哪几个砝码？例题【四】（★★★★）（2）先从大找起：64+32+4=100克

帅气铮和智慧威联合办了个玻璃球制造厂。由于监管不严出现劣质小球。劣质小球质量比标准小球质量要轻。为了挑出劣质小球，智慧威挑选了8个编号为①～⑧的小球，其中有6个小球重量相同，另外两个各轻1克为了挑出这两个轻球，用天平称了三次，结果如下：第一次：①+②重于③+④；第二次：⑤+⑥轻于⑦+⑧；第三次：①+③轻于⑤+⑦请问：劣质小球是哪2个？为什么？例题【五】（★★★★）

例题【五】（★★★）第一次得出结论：③与④中至少有1个是轻球，而①与②都是正常的。第二次得出结论：⑤与⑥中至少有1个是轻球，而⑦与⑧都是正常的。由第二次得出结论：①+③⑤+⑦，①、⑦是正常的，那么③一定是轻球，且⑤也是正常的，那么再由第二次得到的结论“⑤与⑥中至少有一个是轻球”知⑥是轻球。所以，最后结果是③、⑥是轻球。

老师点睛一、等量代换的意义相等的量可以互相替换。二、会写等式。三、会找“桥”。四、小技巧（等式性质）。五、等式加减法。六、天平趣题。