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峨日朵雪峰之侧
【学习目标】
1.分析诗歌意象理解作者的思考。
2.体会诗歌语言的雄浑、高亢、阳刚和大气。
3.赏析诗歌新奇而充满刺激的美学效果。
【核心素养】
语言建构与运用:围绕题目,以其为中心寻找相关的话语、形象,重点感知,理解诗人所要表达的思想内涵。
思维发展与提升:理解诗歌的思想内涵,诗歌蕴藉含蓄,重视内心的发掘。
审美鉴赏与创造:诗歌以连绵不断的新颖意象表达蕴藉含蓄的意念,理解诗中通过气氛的渲染,构成一幅幅想象的图景。
文化传承与理解:通过阅读来分析诗中幻想与现实相互渗透、理性与感性相融合的特点。
【学习重点难点】
1.把握诗歌语言的质感、透明而饱满的特点。
2.把握诗中的思想感情。
【学习过程】
知识链接
作者简介
中国新诗史上的一座高峰——昌耀
昌耀(1936-),原名王昌耀,湖南桃源人。1957年被打成“右派”,历尽坎坷,1979年冤案平反后重返文坛。他的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长,感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中。其新边塞诗歌将饱经沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识,构成协调的整体。后期的诗作趋向反思静悟,语言略趋平和,有很强的知性张力。他历来被人们看作中国新诗史上的一座高峰。
著有《昌耀抒情诗集》、《命运之书——昌耀四十年诗作精品》、《昌耀的诗》、《昌耀诗文总集》等,代表作有《慈航》、《山旅》、《划呀,划呀,父亲们》、《河床》等。
背景介绍
中国的1962年是一个渐趋冷寂和沉闷的时段。写下过早期长诗《凶年逸稿》的昌耀因为已经提前冷寂和沉闷了,所以此时得以在其中掺入理智和清醒,用以观照和揣度这一时段的冷寂和沉闷:这便是他的短诗《峨日朵雪峰之侧》产生的外在机缘和直接意图。昌耀的所有诗作都有强烈的主观色彩,其根本和落脚点最终都在诗歌主体本身。就这首短诗而言,他一方面在观照和揣度外在的年段(当然他自己正置身其中),另一方面,他又以此为通道走入了自己的内里世界,观照和揣度自己的心理时空。对于昌耀写于1962年8月的具有鲜明整体象征特色的短诗《峨日朵雪峰之侧》,可以按照“由外而内”的次序得出两种相互衔接、彼此相关的阐释和解读。
自主探究
1.结合背景分析“这是我此刻仅能征服的高度了”。
2.作者“小心探出前额”之后到了什么呢?(用原诗句作答)
3.诗人用哪些诗句表达内心的信念?(用原诗句作答)
4.诗人面对眼前景作了什么假想?(用原诗句作答)
5.诗中出现的“雄鹰或雪豹”“蜘蛛”意象之间的关系是怎样的?作用是什么?
【反馈检测】
eq\a\vs4\al(语言运用层)
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()
①雍正朝的珐琅彩瓷在装饰纹样上,由于皇帝亲自发出“秀雅”“细致”的要求,并指定唐岱、郎世宁等国手为之制作稿样,无论是满饰纹样或装饰有诗、书、画、印四种元素的组群,无不__________。
②明清两代是扇面画的鼎盛期,不仅作品数量多,而且风格流派异彩纷呈。据了解,湖州市博物馆收藏历代书画达3000余件,而明清扇面是该馆书画藏品中的一大亮点,名家作品__________,数量达500余件。
③远山含黛,近水楼台。夜幕中,__________的好溪楼变得一片璀璨。昨晚,好溪堰源头首次亮灯,此次亮灯区域为好溪堰堰头到青林村桥头,总长约400米,古朴的亭台楼阁在灿烂的灯火下变成天上宫阙。
A.精妙绝伦 美轮美奂 蔚为大观
B.精妙绝伦 蔚为大观 美轮美奂
C.美轮美奂 蔚为大观 精妙绝伦
D.蔚为大观 精妙绝伦 美轮美奂
2.下列各句中,没有语病的一项是()
A.APEC工商领导人峰会在每年的APEC领导人非正式会议期间举办,是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台,也是亚太地区最具影响力的工商界活动。
B.昌耀的诗总有一股旁人难以企及的壮硕的艺术精神。似乎不屑于浅斟低唱的一己情愫,而是要将土地的全部丰富性展示出来。
C.主题课堂教学模式是这所学校教学改革的重要组成部分,因为它不仅关乎学校素质教育的整体设计,而且关乎课堂教学的效率。
D.截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、规模最大的国家。
3.将下面的句子变成三个单句的形式。
昌耀的《河床》,以辐射性的构思,无限伸展的空间序列形式,为我们勾勒了一幅黄河源河床的巨人般躺倒、巨人般屹立的形象。
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