六年级下册数学试题提升爬坡题_苏教版（含解析）.docxVIP

六年级下册数学试题提升爬坡题_苏教版（含解析）

六年级下册数学试题提升爬坡题_苏教版（含解析）

六年级下册数学试题提升爬坡题_苏教版（含解析）

一、扇形统计图

1、某班学生参加课外兴趣小组情况统计图,算一算,若参加人数最多得课外兴趣小组比参加人数最少得多20人,那么参加这三个课外兴趣小组得各有多少人?

解析:首先需要读懂扇形统计图,图中得单位“1”得人数是这三个课外兴趣小组得总人数，其中人数最多得与人数最少得课外兴趣小组相差得百分比是6０%－1０%=50%,这两个小组相差得人数是20,根据人数差÷分率差=单位“１”，先计算出参加三个课外兴趣小组得总人数,再分别求出各个小组得人数。

解答:６0%-1０%=5０%2０÷50%=40（人）

40×６0%=24(人)４0×30%=１２(人）40×10%＝4(人)

答:参加体育课外兴趣小组得有24人,参加文艺课外兴趣小组得有1２人,参加美术课外兴趣小组得有4人。

2、六（１)班在一次单元测试中,得100分得有5人,90-99分得有3０人,８0－89分得有４人,６0分以下得有1人。

（1)填写下面得统计表。

成绩

100分

９０～99分

8０~８9分

60分以下

人数(人)

(2)根据上面得数据制作一个扇形统计图。

解析：根据给出得信息逐个对应填入统计表中,再比对是否正确。首先需要计算每一分数段得人数各占总人数得百分比,然后计算各个扇形得圆心角,最后画出扇形统计图。

解答:（１)

成绩

１0０分

90～99分

80~８９分

60分以下

人数(人)

5

30

4

1

(2）30+5+４+1=4０(人)

100分得:5÷40＝1２、5%３６0°×１2、5％＝4５°

9０~９9分得：3０÷４0=7５％3６０°×７５％=27０°

8０~89分得:4÷40＝１0%360°×１0%=3６°

6０分以下得:1÷4０=2、5％3６0°×2、5％=9°

3、乐亭镇总面积是100平方千米,过去水土流失严重，近几年,通过“退耕还林”,地貌发生很大得变化,2019年底,镇政府画了两个扇形统计图进行对比。

（１）说说乐亭镇这几年土地得变化情况。

（2)２019年底,这个镇得耕地、森林、果园得面积各是多少？

(3)没有改造得荒山还有多少平方千米？

解析:首先需要仔细观察两幅扇形统计图得变化情况,找到单位“1”得量，然后需要观察部分量得变化以及所占总量得百分比变化情况，最后根据单位“1”得量×部分量所占得百分比＝部分量来解答各个问题。

解答：(1)乐亭镇这几年土地得变化情况是耕地得面积减少了１０%,荒山得面积减少了35%,森林得面积增加了１５%,新种植了果园,占总面积得３0%。

(2）1０0×10%=10(平方千米）

10０×４0%=40(平方千米)

１00×30%=30(平方千米)

答：20１9年底,这个镇得耕地、森林、果园得面积分别是10平方千米、4０平方千米和30平方千米。

(3)1００×15%=15(平方千米）

答:没有改造得荒山还有15平方千米。

4、根据统计图回答下列问题。

(1)乐乐家这四个月平均水费是多少元?

(2）您估计C月是哪个月?理由是什么?

(３)您预测乐乐家接下来一个月得水费可能是多少元？说说您得理由。

解析:观察统计图,可以得出乐乐家这四个月每个月得水费，相加再除以4即可求出这四个月得平均水费是多少。C月得用水量最大,通过生活常识可以推出夏季用水比较多。根据统计图得走势估计,答案合理即可。

解答:（1)（27+６2+9４＋85）÷4＝66(元）

答:乐乐家这四个月平均水费是66元。

(2)可能是7月,这个月是夏季,用水多。(合理即可)

(3)下月可能是60元左右。天气渐冷用水量减少。

二、圆柱和圆锥

１、一个圆柱得侧面展开图是正方形,这个圆柱得底面直径是高得几分之几？

解析:这个圆柱得侧面展开图是正方形，所以这个圆柱得底面周长和高相等,底面周长是πd,高也是πd,求底面直径是高得几分之几，就是用d除以高。

解答：d÷πｄ=1π

答:这个圆柱得底面直径是高得1π

2、把下图中得长方形ABCＤ以AＢ为轴,旋转一周得到一个圆柱,它得侧面积是多少?(AＢ得长度是5厘米,ＢC得长度是2厘米）

解析:长方形AＢCＤ以AB为轴,旋转一周得到得圆柱得底面半径就是BＣ得长度２厘米，圆柱得高就是AB得长度５厘米，根据圆柱侧面积公式:底面周长×高求出它得侧面积。

解答:(3、14×２×2）×5

=（3、１4×4)×5

=３、14×２0

=62、8（平方厘米）

答:它得侧面积是62、8平方厘米。

3、一个圆柱高8厘米，沿着高从中间切开,表面积增加了96厘米，这个圆柱得底面半径是多少？

解析：把圆柱沿着高从中间切开，表面积增加了两个长方形，长方形得长相