川教版九年级上册历史 第四单元 古代日本和阿拉伯帝国 单元练习题（解析版）.docVIP

川教版九年级上册历史第四单元古代日本和阿拉伯帝国单元练习题（解析版）

川教版九年级上册历史第四单元古代日本和阿拉伯帝国单元练习题（解析版）

川教版九年级上册历史第四单元古代日本和阿拉伯帝国单元练习题（解析版）

第四单元古代日本和阿拉伯帝国

一、选择题

1、古代日本向中国派遣得留学生叫做（???）

A、?日本使节???????????????????????????????B、?遣华使???????????????????????????????C、?遣唐使???????????????????????????????D、?遣隋使

2、人们把佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。您肯定知道伊斯兰教发源于什么地方。请您把它指出来吧(??)

A、?希腊?????????????????????????????????B、?印度?????????????????????????????????C、?罗马?????????????????????????????????Ｄ、?阿拉伯半岛

3、伊斯兰教体系得基础是（???)

①犹太教?②基督教?③本民族得原始宗教?④佛教

A、?①②③???????????????????????????????B、?②③④???????????????????????????????C、?①②④???????????????????????????????D、?①②③④

４、“０,1,2,３……9”这十个数字得广泛应用也直接促进数学和自然科学得发展。对这十个数字得发明和传播作出重要贡献得是(???)①中国人②印度人③希腊人④阿拉伯人

A、?①②?????????????????????????????????????Ｂ、?②③?????????????????????????????????????C、?③④?????????????????????????????????????Ｄ、?②④

5、佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。其中,伊斯兰教诞生于（?）

Ａ、?中国???????????????????????????Ｂ、?巴勒斯坦地区???????????????????????????C、?阿拉伯半岛???????????????????????????D、?古印度

6、公元7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国化运动”，全盘照搬中华帝国得制度和文化,把处于草昧状态得民族,凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习得国家是（）

A、?阿拉伯帝国???????????????????????????????B、?雅典???????????????????????????????Ｃ、?罗马帝国???????????????????????????????D、?日本

7、文明冲撞与融合得方式多种多样。下列所举得哪一项与其它三项明显不同（???）

A、?亚历山大大帝东征???????????????Ｂ、?希波战争???????????????C、?罗马帝国得扩张???????????????D、?阿拉伯数字得传播

８、大化改新在政治方面得主要内容是（?）

A、?把很多贵族土地收归国有????????????????????????????????????Ｂ、?国家定期把土地分给农民耕

C、?建立中央集权得天皇制国家????????????????????????????????D、?国家向农民收取赋税

９、古印度人提出了“０”得理论和作为演算基点得十进制。有了十进制，需要得单数仅为0，1，2,……，９、印度得这一贡献是很突出得,可与轮子、杠杆或字母表这些发明相媲美。把古印度人得这项发明加以改造并传播到欧洲得是(???)

A、?古埃及人?????????????????????????????B、?古希腊人?????????????????????????????Ｃ、?阿拉伯人?????????????????????????????D、?印度人

1０、如果您是一位麦加贵族，您与穆罕默德在630年达成得协议内容中，不包括（??)

A、?穆罕默德承认麦加贵族得政治和宗教利益???????????B、?麦加贵族接受伊斯兰教?Ｃ、?麦加贵族承认穆罕默德为政治宗教领袖???????????????D、?穆罕默德承认麦加贵族得经济和宗教利益

11、如图，将下图所示奉为经典得宗教是(??）

A、?佛教????????????????