- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《道德与法治》走近老师课件
一、教学内容
二、教学目标
1.让学生了解老师的职业特点和辛勤付出,培养学生的感恩情怀。
2.培养学生与老师建立良好关系的意识,提高人际交往能力。
3.增强学生的法治观念,使他们在与老师交往中尊重老师,遵守校规校纪。
三、教学难点与重点
教学难点:如何让学生理解并体会到老师的辛勤付出,以及如何在与老师建立良好关系的同时,遵守法律法规。
教学重点:培养学生尊重老师、与老师建立良好关系的意识。
四、教具与学具准备
1.教师准备:课件、图片、视频等教学资源。
2.学生准备:笔记本、笔等学习用品。
五、教学过程
1.导入:通过展示一组老师辛勤工作的图片,引发学生对老师的敬意,为新课的学习营造氛围。
2.新课导入:教师讲解教材内容,让学生了解老师的职业特点、工作压力与挑战。
3.实践情景引入:分组讨论,让学生分享与老师之间的美好回忆,引导学生思考如何与老师建立良好关系。
4.例题讲解:讲解如何在与老师交流中遵守法律法规,尊重老师,举例说明。
5.随堂练习:让学生模拟与老师交流的场景,练习如何表达对老师的尊重和感激。
六、板书设计
1.《走近老师》
2.内容:
老师的职业特点
老师的工作压力与挑战
与老师建立良好关系的方法
尊重老师,遵守法律法规
七、作业设计
1.作业题目:结合本节课的学习内容,写一篇《我心中的老师》的作文。
2.答案:学生可根据自己的实际经历,描述对老师的尊敬、感激之情,以及如何与老师建立良好关系。
八、课后反思及拓展延伸
1.教师反思:关注学生在课堂上的参与度,调整教学方法,提高教学效果。
2.学生反思:对照课堂学习内容,检查自己在与老师交往中的不足,努力改进。
3.拓展延伸:鼓励学生在课后主动与老师交流,了解老师的工作和生活,增进师生感情。同时,关注法律法规在生活中的应用,提高法治意识。
重点和难点解析
1.教学难点:如何让学生理解并体会到老师的辛勤付出,以及如何在与老师建立良好关系的同时,遵守法律法规。
2.实践情景引入:分组讨论,让学生分享与老师之间的美好回忆,引导学生思考如何与老师建立良好关系。
3.例题讲解:讲解如何在与老师交流中遵守法律法规,尊重老师,举例说明。
4.作业设计:结合本节课的学习内容,写一篇《我心中的老师》的作文。
一、教学难点的突破
1.展示真实案例:选取一些典型的教师辛勤工作的案例,如熬夜批改作业、为学生辅导功课等,让学生感受到老师的辛勤付出。
2.视频短片:播放一部关于教师辛勤工作的短片,让学生直观地了解老师的工作状态。
3.互动交流:组织学生与老师进行面对面交流,让学生了解老师的工作压力与挑战,增进彼此的理解。
2.规则讲解:明确校规校纪中关于尊重老师、遵守法律法规的规定,让学生了解底线要求。
3.情景模拟:设计一些与老师交流的情景,让学生在模拟中学会尊重老师,遵守法律法规。
二、实践情景引入的拓展
1.老师的关爱:回忆老师在学习、生活等方面给予的帮助和关爱。
2.老师的付出:讲述老师为学生的成长付出的辛勤努力。
3.与老师共同度过的难忘时光:回顾与老师一起参加的活动、经历的挑战等。
通过分享,让学生感受到老师的关爱和付出,从而激发学生尊重老师、与老师建立良好关系的意识。
三、例题讲解的细化
1.语言文明:在与老师交流时,注意使用礼貌用语,不使用侮辱性、攻击性语言。
2.行为规范:尊重老师的个人隐私,不随意翻看老师的物品,遵守课堂纪律。
3.情绪管理:遇到问题,学会控制情绪,冷静与老师沟通,避免冲动行事。
四、作业设计的深化
1.描述老师的形象:描绘老师的外貌、性格特点,展现老师的独特魅力。
2.感受老师的关爱:详细描述老师在学习、生活等方面给予的帮助,表达感激之情。
3.互动交流:分享与老师之间的趣事、感人瞬间,体现良好师生关系的建立。
4.反思自我:在作文中反思自己在与老师交往中的不足,提出改进措施。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.讲解时要清晰、准确,语速适中,确保每位学生都能听懂。
2.在强调重点和难点时,适当提高语调,引起学生注意。
3.适时运用停顿,给学生思考的空间。
二、时间分配
1.导入环节:5分钟,通过图片、视频等激发学生兴趣。
2.新课讲解:15分钟,讲解教材内容,突出重点和难点。
3.实践情景引入:10分钟,分组讨论,分享经验。
4.例题讲解:10分钟,结合实际案例分析,强调法律法规。
5.随堂练习:10分钟,让学生模拟情景,锻炼实际操作能力。
三、课堂提问
1.问题设计要具有针对性,引导学生思考。
2.提问时注意观察学生的反应,给予适当的提示和引导。
3.鼓励学生主动提问,充分调动学生的积极性。
文档评论(0)