2022-2023学年浙江省宁波市慈溪市四年级下学期期末数学真题及答案.pdf

加油！有志者事竟成

答卷时应注意事项

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么

题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄

不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，

比如从小到大，从左到右这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住

而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；

５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结

合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时

候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，

填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答

题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！

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2022-2023学年浙江省宁波市慈溪市四年级下学期期末数学

真题及答案

一、判断。（8分）

1.去掉60.500的所有0，得到的数与原来相比，大小不变。（）

【答案】×

【解析】

【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此判断即可。

【详解】60.500中有3个0，但只有2个0在小数的末尾，因此去掉60.500末尾的所有

0，得到的数与原来相比，大小不变。

故答案为：×

【点睛】熟练掌握小数的性质，是解答此题的关键。

2.因为12×☆＝○，所以○÷☆×2＝24。（）

【答案】√

【解析】

【分析】根据乘数＝积÷另一个乘数，○÷☆＝12，代入数值进行计算即可。

【详解】由分析可知：

○÷☆＝12

所以○÷☆×2＝12×2＝24，原题说法正确。

故答案为：√

【点睛】本题主要考查了乘数与积的关系，需熟练掌握。

3.给6000÷75－50＋5添一小括号，6000÷（75－50＋5）这样添，得数最大。

（）

【答案】×

【解析】

【分析】混合运算的计算顺序是先算乘除法，再算加减法；有小括号时，应先算小括号里

面的，再算小括号外面的；因此要使得数最大，则应尽量使6000后面的除数最小，除数最

小是（75－50），依此判断。

【详解】6000÷（75－50）＋5

＝6000÷5＋5

＝1200＋5

＝1205

给6000÷75－50＋5添一小括号，6000÷（75－50）＋5这样添，得数最大。

故答案为：×

【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序，是解答此题的关键。

4.7.47这个小数，右边的7加63个0.01才会和左边的7一样大。（）

【答案】×

【解析】

【分析】根据对小数的计数单位的认识可知，左边的7表示7个1，右边的7表示7个

0.01，因此先计算出7个0.01加63个0.01的和，然后与7个1比较，依此解答即可。

【详解】7个0.01加63个0.01是70个0.01，70个0.01是0.70；7个1是7，0.70＜

7；

7.47这个小数，右边的7加63个0.01小于左边的7。这种说法是错误的。

故答案为：×

【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对小数的计数单位的认识，以及多位小数的大小比

较。

5.将一张正方形纸对折，得到的图形内角和可能是360°，也可能是180°。（