模板02 代数式及其运算(解析版).pdfVIP

模板02 代数式及其运算(解析版).pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

代数式及其运算

解题方法指导

一、怎样解整式的化简与求值问题

整式的运算是解决数学问题的基础。解整式的运算题时,要注:意以下三点:一是熟练掌握运算法则;二是能

运用公式的要运用公:式;三是整式的混合运算,要注意运算的顺序.一般来讲,应先算乘方,再算乘除,最后

算加减,有括号的先算括号内的,与此同时,还要防止出现符号的错误.整式的化简求值的一般方法:先把代数

式化简,再把已知字母的值带入求值,有些问题也可以运用整体思想解决

例题演练

例题1

2020·2a24a

(东北师大附中明珠学校九年级期末)化简(﹣)+结果为()

A6a4B6a4C6a4D6a4

.+.﹣.﹣+.﹣﹣

B

【答案】

【详解】

2a24a

解:(﹣)+

2a44a

=﹣+

6a4.

=﹣

B

故选:.

例题2

2020·x-2(x-1)

(山东九年级二模)化简代数式的结果是()

A.-x2B.-x1C.2D.-x

A

【答案】

【详解】

x-2(x-1)

=x-2x2

=-x2.

A

故选:.

例题3

2021·()

(河北九年级专题练习)下列整式的运算中,正确的是

3

23626

A.a×a=aB.a=a

C.a3a2=a5D.(ab)3=ab3

B

【答案】

【详解】

解:

235A

a×a=a,故错误;

3

26

a=aB

,故正确;

a3a2=a3a2故C错误;

333

(ab)=ab,故D错误.

故选B.

解题方法指导

二、怎样解分式的化简与求值问题

分式的混合运算与分数的混合运算类似,也是先进行乘除运算,再进行加减运算;当分式的混合运算含有括

号时,一般应先计算括号内的;当分式的分子和分母是多项式时,应先将分子、分母分别分解因式,再进行

通分或约分;分式运算的结果应化为最简分式或整式

例题演练

例题1

112

2021·(-)×x

(全国九年级专题练习)化简:=()

x2x

1x2x

AxBCD

.﹣..-

文档评论(0)

xiadaofeike + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8036067046000055

1亿VIP精品文档

相关文档