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信息技术在小学数学中的应用现状、问题及完善对策研究
摘要
运用现代信息技术进行数学教学可以使课堂教学更加灵活,避免数学课堂教学过于枯燥。信息技术的应用可以帮助教师在课堂中创造大量有趣的场景,提高课堂教学的效果。但目前小学数学教师在信息技术与课程整合的过程中,缺乏对现有信息技术的合理利用,在数学课堂教学中,教师对信息技术的应用和掌握还不成熟,所以本文结合相关理论,对小学数学教学,本文首先对相关概念进行了界定。本文采用问卷调查的方法,以a小学生为调查对象,调查信息技术在中学数学课堂教学中的应用现状。其次,通过访谈和观察法了解数学教师利用信息技术进行课
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